Ваш сын идет в первый (или уже во второй) класс, вы видите, как ему трудно, и хотите помочь. Сначала вы помогаете решать задачки по математике, но очень быстро, незаметно для себя, втягиваетесь в приготовление заданий вместо него: мастерите модели, рисуете картины и пишите рефераты по истории. Всем родителям кажется, что нужно помочь ребёнку, который находится в затруднении. Причина в том, что в мире царит дух соревнования и вам не хочется, чтобы ваш ребёнок был хуже других. Но когда вы выполняете задания за своего ребёнка, то подчеркиваете его собственную неспособность работать самостоятельно. К четвёртому классу многие из вас воспитывают в своих детях нездоровую зависимость.