- Золотова! - А вот теперь ректор обращался ко мне. - Это что?
- Дуб зеленый, - потупившись, объяснила я. Кто-то из студентов хохотнул, услышав такой ответ.
- А на нем?
- Златая цепь, - вздохнув, покаялась я.
- А на ней?
- Кот ученый.
- И что он делает?
- Ходит по цепи кругом, - отвечала я стихами Александра Сергеевича Пушкина. Ну а что, наизусть ведь помню.
- Зачем? - удивился магистр Новард.
- Он когда идет направо - песнь заводит, а налево - сказку говорит. Вот день и ночь ходит, и ходит, и ходит... - каждое мое очередное слово было тише предыдущего. Последнее я вообще прошептала под пристальным взглядом главы школы.
- Ну, хорошо, допустим. И ладно еще кот! Это я хоть как-то могу понять. Но скажите, Кира, откуда у вас столь извращенные фантазии? Почему на дереве сидит русалка?
- Давайте я вам с самого начала расскажу? - попросила я, поняв, что иначе наш разговор так и будет похож на игру в слова. - У Лукоморья дуб зеленый...
- Значит, песни и сказки, - произнес магистр Новард, как только я продекламировала стихотворение полностью. - Радует, что вы не создали витязей в столь ужасающем количестве. Только скажите мне, адептка, лужу вы с какой целью налили? Ведь теперь к дереву не подойти.
- А это случайно, она скоро высохнет... - заулыбалась я, поняв, что меня, кажется, не будут наказывать. И на всякий случай добавила: - Я так больше не буду!