В. К. Харченко — новинки

Раскрываются возможные аспекты прикладных исследований, актуальные для нужд сегодняшнего дня: ритуальные и музейные, больничные и театральные, бытовые и профессиональные. Для преподавателей гуманитарных дисциплин, а также для студентов и магистрантов, обучающихся по программам «Русская словесность. Прикладная лингвистика», «Педагогическое образование. Языковое образование», в качестве дополнительного источника материала. Может оказаться полезной для всех любителей русского языка.

Представленная в издании подборка контекстов и комментариев к ним призвана обогатить новыми оттенками коммуникацию врача и родителей малолетнего пациента. Книга открывает новые горизонты профессионального общения и направлена на расширение самоидентификации медицинского работника как уникальной языковой личности, носителя богатейшей языковой культуры. Адресуется специалистам-педиатрам, психологам, педагогам и родителям.

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории. Монологи. Post scriptum Т.5

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории. Соматизмы - Юмор Т.4

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории. Повтор - Словотворчество Т.3

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории. Литота - Перцепция Т.2

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории: Аграмматизмы -Креация / Т.1

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Пятый том включает в себя подборку монологов разговорного дискурса по темам: многодетность, формирование элиты, преподавание, развитие детей, библиотеки, книги, филологи, будни и праздники, поездки, сады, растения, забота о теле, профессии.
Заключает Антологию Post scriptum: ускользнувший материал и послесловие.
Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов. Четвертый том включает в себя рубрики: соматизмы, сравнение, термин, топоним, ударение, фонетика и интонация, фразеологизмы, хезитативы, цитаты, экзотизм, эллипсис, эпитеты, этикет, юмор.
Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Первый том включает в себя рубрики: аграмматизмы, антоним и антитеза, архаизм и историзм, бином, гендиадис, гипербола, градация, диалектизм и городское просторечие, диминутив, дисфемизм, жаргонизм, звукоподражание, интенсив, ирония, каламбур, комплимент, компрессия, контаминация, креация. Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.


Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Третий том включает в себя рубрики: повтор, поговорка, полилог, порядок слов и синтаксис в целом, пословица, приставки, профессионализм, речевая маска, сентенции и рассуждения, синонимы и проксонимы, словотворчество.
Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В обшей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Второй том включает в себя следующие рубрики: литота, междометие, метафора, метонимия, нарратив, неологизм, обращение, оксюморон и парадокс, олицетворение, ошибки, перифраза, персоносфера, перцепция.
Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

В настоящей книге на конкретном языковом материале рассматриваются пятнадцать функций метафоры, в числе которых эвристическая, кодирующая, игровая, эмоционально-оценочная. Особое внимание уделено связям метафоры и жанра, метафоры и воспитания, метафоры и ритуала.

Книга адресована преподавателям русского языка, аспирантам, магистрантам, студентам гуманитарного профиля, а также учителям-исследователям и учащимся старших классов.

В настоящей монографии исследуется язык пяти органов чувств в проекциях на художественный, родословный, религиозный и мемуарный дискурсы.
Рассматриваются проблемы сенсорной лексики, приемов усиления перцептивных образов, взаимосвязи сенсорики и жанра, сенсорики и возраста, сенсорики и гендера. Большое внимание уделено прикладным аспектам сенсорной лингвистики.

Книга предназначена для филологов различных специальностей, студентов филологических факультетов вузов, а также всех, кто интересуется вопросами лингвосенсорики.

В центре внимания автора настоящей книги - особенности живой разговорной речи, главным образом периода 2004-2010 гг. Описана и прокомментирована методика сбора материала для исследования речи. Определена специфика обращений и междометий, гипербол и диминутивов, словотворчества и цитации, поддерживающих позитивные смыслы в повседневной коммуникации. Сквозь призму категории сиюминутности рассмотрена эвристика диалоговых реплик. Итогом исследования стала авторская концепция современного разговорного дискурса.

Книга предназначена для лингвистов, психологов, социологов, писателей, журналистов, интересующихся аспектами разговорной речи, а также для широкого круга любителей интеллектуального чтения.

В настоящей монографии лингвистика пространства и времени в известном романе М.А.Булгакова исследуется в свете языковых репрезентаций континуумов сначала в их обособленности, затем в режиме совокупного их феномена - пространственно-временного континуума. Разработаны методики, выводящие на анализ синтезированных объектов художественного текста.

Книга адресована лингвистам, психологам, философам, культурологам, а также широкому кругу любителей творчества М.А.Булгакова.

В настоящей книге рассматривается гносеологическая необходимость переносных значений слова, выявляются их системные свойства. Своеобразие метафоры исследуется в прозе (А.А.Бестужев-Марлинский), поэзии (Белла Ахмадулина) загадках и афоризмах. Описываются переносные употребления слов в детской речи. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов, магистров и студентов филологических факультетов вузов, а также всех заинтересованных читателей.

Издание представляет собой свод ранее не публиковавшихся лично собранных детских высказываний одних и тех же детей на протяжении семи лет наблюдения (2005- 2011 гг.), зафиксированных по горячим следам и представленных в хронологической последовательности прозвучавших реплик.
Материалы могут быть использованы для изучения детской речи при лонгитюдных и срезовых исследованиях, при подготовке монографий, диссертаций, дипломных, магистерских и курсовых работ.

Функционирование имени собственного в повествованиях об истории семьи рассматривается в аспекте лингвогенеалогии - нового направления современной лингвистики. Авторами исследуются списки имен, мотивы имянаречения, особенности именования (имя в устах членов семьи), а также зависящие от жанра особенности включения имени в текст и упоминания известных имен. Отдельно проанализированы клички животных - "членов семьи", топонимы, названия исторических событий, учебных заведений и др.

Адресуется лингвистам, учителям-словесникам, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем интересующимся природой имени в "невыдуманных историях" семейного прошлого.

Пособие соответствует требованиям действующего образовательного стандарта и может быть использовано при изучении курсов «Русский язык и культура речи», «Ораторское искусство».

Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также для широкого круга читателей.