Новинки Валерия Моисеевича Лейбина

Работа посвящена концептуальным идеям и терапии К.-Г. Юнга. В ней рассматриваются представления о генетической теории либидо, личном и коллективном бессознательном, архетипах, индивидуации, активном воображении, аналитической терапии, сходствах и различиях между классическим психоанализом и аналитической психологией.
Работа рассчитана на тех, кто стремится понять смысловые значения понятий и терапевтической практики аналитической психологии.

Книга посвящена научной и преподавательской деятельности автора на протяжении более 50 лет. Она включает также сюжеты, связанные с семьей, детьми, внуками, творчеством, путешествиями, размышлениями над обыденными вещами. В ней, кроме того, содержатся дневниковые записи, рассказы, переписка дедушки с внучкой и с внуком, а также фотографии из личного семейного архива.
Данное издание привлечет внимание тех, кто интересуется биографией ученого, преподавателя, психоаналитика и простого смертного, который находит радость в семье, детях, внуках, творчестве, включая театр кукол "ФАНИ" и садовый дизайн.
Книга предназначена для широкого круга читателей.

Данное пособие является дополненным вариантом первого издания, опубликованного в 2002 году и получившего высокую оценку отечественных психологов, философов, психоаналитиков и медиков, В нем рассмотрены истоки возникновения психоанализа, раскрыты основные психоаналитические понятия, представлены методология и практика клинического психоанализа. В пособии изложены психоаналитические идеи и концепции, связанные с изучением бессознательного психического, ошибочных действий, сновидений, сексуального развития ребенка, структуры психики, страха, невротических заболеваний, техники лечения психических расстройств, а также религии, этики, искусства, культуры. Раскрытие базисных положений теории и практики психоанализа сопровождается иллюстрацией материала из опыта психоаналитической терапии, осуществляемой автором на протяжении ряда лет.
Учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психоанализа, психологии, философии, социологии, педагогики, а также для всех, кто интересуется проблемами человека и культуры.
3-е издание

Зигмунд Фрейд и Карл Юнг – основоположники классического психоанализа и аналитической психологии, учения которых навсегда изменили представление о механизме работы человеческой психики и оказали огромное влияние на науку и культуру XX века. Карл Юнг начинал как последователь теории Фрейда, однако со временем создал собственную концепцию, объясняющую мотивы человеческих поступков с помощью "архетипических образов" и понятия "коллективное бессознательное". Отказ Юнга от следования учению Фрейда привел к разрыву отношений между учеными и появлению двух различных методов психоанализа. В этой книге известный психоаналитик, доктор философских наук Валерий Лейбин рассказывает о жизненном пути Фрейда и Юнга и о событиях, которые повлияли на формирование их научных взглядов и принципов исследования человеческой психологии. Автор знакомит читателя с ранее неизвестными материалами, позволяющими постичь суть конфликта между двумя великими "отцами" психоанализа и разрушить многие стереотипные представления о них.

Краткий психоаналитический словарь-справочник содержит определения терминов психоанализа. Он представляет интерес для студентов, специалистов и всех тех, кто стремится понять бессознательную деятельность человека, причины возникновения психических расстройств и пути разрешения внутри-личностных конфликтов.

В данной книге читатель вновь побывает на "кухне" психоанализа и встретится с персонажами, уже знакомыми ему по предыдущей книге автора: "Превратности любви. Психоаналитические истории" (2011). Профессиональные психоаналитики вспоминают случаи из своей практики, в которых перипетии жизни их пациентов причудливым образом перекликаются с событиями их собственной биографии.

"Случай, которым я хочу поделиться, имел место более 15 лет тому назад. Если быть совсем точным, то это было в период с конца 1992 года по середину 1994 года, то есть в то время, когда осуществлялись практически первые шаги по возрождению психоанализа в России".

Карл Густав Юнг и его идеи о психологических типах, комплексах, коллективном бессознательном, сновидениях, конфликтах детской души, шизофрении, аналитической терапии, алхимии, религии, культуры привлекают к себе внимание представителей самых различных профессий. В истории XX столетия он являлся одной из наиболее заметных фигур не только в сфере психологии и психотерапии, но и в области философии, религиоведения, культурологии. К концу жизни его нередко называли истинным мудрецом.
Предлагаемая читателям работа является авторским восприятием отдельных аспектов жизни и творчества Юнга, сопровождающимся такими штрихами к его портрету, которые рассмотрены через призму прозаического и поэтического изложения материала.

Издание ориентировано на студентов различных учебных заведений, изучающих психологию, философию, историю, религию, культурологию, а также на всех тех, кто интересуется жизнью неординарных людей, внесших свой вклад в познание бессознательной деятельности человека и тайников его души.

Данная книга относится к жанру психотерапевтических историй. Действие происходит в рождественский вечер на квартире одного из психоаналитиков, пригласившего к себе коллег для неформального общения. После застолья психоаналитики по очереди рассказывают истории лечения пациентов, испытывающих трудности на тернистом пути любви и секса.

В этой небольшой по объему работе отражен уникальный опыт молодого отца, наблюдавшего за развитием своего первого ребенка с момента его рождения до полуторагодовалого возраста.
Дневники матерей - привычное явление. Дневник отца - редкое исключение, способное внести дополнительные штрихи в понимание особенностей развития младенца. Содержащийся в этой книге материал может заинтересовать не только специалистов в области детского развития, но и всех тех, кто собирается создать семью и воспитывать детей.

История психоаналитического движения, панорама становления психоанализа в различных странах мира, концептуальные и психотерапевтические разработки первых учеников и сподвижников Зигмунда Фрейда, дальнейшее развитие направлений постклассического психоанализа в XX столетии. Для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психоанализа, психологии, философии, социологии, педагогики, а также для всех тех, кто интересуется проблемами человека, его психологических расстройств, нормального развития личности и реализации творческого потенциала.

Данное издание представляет собой сборник стихов, написанных автором на протяжении ряда лет. Стихи предназначены как для детей разного возраста, так и для взрослых - родителей и воспитателей, приобщающих молодое поколение к разностороннему восприятию жизни.

В книге обобщен опыт исследовательской деятельности автора, принимавшего участие в разработке научных проектов Института системного анализа РАН на протяжении последних тридцати лет. Во втором томе рассматриваются проблемы и парадоксы информатизации, концептуальные основания информационного общества, проблемы формирования в удовлетворения потребностей человека, социокультурные аспекты развития различных стран.

Работа рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся проблемами глобалистики, информатизации, системных исследований.

Эта книга повествует об одном из наиболее интригующих и загадочных случаев любви между пациенткой и ее психотерапевтом в истории психоанализа. Рассказывается о судьбе Сабины Шпильрейп, прожившей жизнь, полную драматизма и творческих свершений, се страстной любви к К.Г.Юнгу, дружеских отношениях с З.Фрейдом, а также мало известных широкому читателю подробностях личной жизни основоположников психоанализа. Проникшись идеями своих великих терапевтов, Сабина сама стала известным психоаналитиком. Совсем по-иному повернулась ее судьба после переезда в Советскую Россию.

Данное пособие является дополненным вариантом первого издания, опубликованного в 2002 году и получившего высокую оценку отечественных психологов, философов, психоаналитиков и медиков. В нем рассмотрены истоки возникновения психоанализа, раскрыты основные психоаналитические понятия, представлены методология и практика клинического психоанализа.
В пособии изложены психоаналитические идеи и концепции, связанные с изучением бессознательного психического, ошибочных действий, сновидений, сексуального развития ребенка, структуры психики, страха, невротических заболеваний, техники лечения психических расстройств, а также религии, этики, искусства, культуры. Раскрытие базисных положений теории и практики психоанализа сопровождается иллюстрацией материала из опыта психоаналитической терапии, осуществляемой автором на протяжении ряда лет.
Учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психоанализа, психологии, философии, социологии, педагогики, а также для всех тех, кто интересуется проблемами человека и культуры.

В книге обобщен опыт исследовательской деятельности автора, принимавшего участие в разработке научных проектов Института системного анализа РАН на протяжении последних тридцати лет. В первом томе рассматриваются мировоззренческие основания и

Данная книга дает представление о дальнейшем развитии психоанализа. В ней раскрывается история психоаналитического движения, дается панорама становления психоанализа в различных странах мира, освещаются концептуальные и психотерапевтические

Данная книга дает представление о дальнейшем развитии психоанализа. В ней раскрывается история психоаналитического движения, дается панорама становления психоанализа в различных странах мира, освещаются концептуальные и психотерапевтические

Предлагаемый читателю комплект является логическим продолжением той работы, которая нашла свое отражение в публикациях "Классический психоанализ: история, теория, практика" (2001) и "Психоанализ. Учебник" (2002). Предлагаемые книги являются,

Зигмунд Фрейд и его учение о человеке до сих пор привлекают к себе внимание представителей самых различных профессий. В истории XX и начала XXI столетий нет, пожалуй, другой фигуры, о которой бы столько спорили и о которой было бы написано столько