Ромена Августова — об авторе
Биография — Ромена Августова
Педагог, автор оригинальной методики обучения речи и чтению детей с синдромом Дауна в дошкольном возрасте. Автор книги "Говори! Ты это можешь".
Из предисловия к книге, написанного доктором медицины и психологии, президентом Фонда психологической помощи Владимиром Леви:
"На уровне чувств существа гениальные, даунята неполноценны по части интеллекта (...) Но вот нашелся, наконец, человек доказавший, что и это не так или, скажем точнее, вовсе не так".
"Открытие Ромены Августовой: доказательство и методическое обоснование того факта, что дети с синдромом Дауна педагогически не безнадежны, а только особо зависимы, сверхзависимы от того, как с ними занимаются, как их учат...".
"...Ромена Августова…
КнигиСмотреть 4
Библиография
ФотоСмотреть 1
Ссылки
РецензииСмотреть 3
18 июня 2020 г. 21:35
517
4.5
Иногда я задумываюсь, зачем я читаю такие книги. К целевой аудитории я не отношусь, специалистом-логопедом или дефектологом тоже не являюсь. Мне просто интересно. Во-первых, при чтении таких книг я нахожу интересные взгляды на психологические аспекты взаимоотношений с ребенком. На что-то получается обратить внимание в собственной жизни, что-то иногда даже применить, адаптировав под собственную ситуацию и свои привычки. Во-вторых, меня интересует все, что связано с языком и с обучением ему. Эта книга - возможность посмотреть на знакомые вещи еще с одной стороны, увидеть то, что кажется нам естественным, на что часто не обращаем внимание. Книга оказалась очень живой. Это не сухой методический план, а практически художественный рассказ, в котором главные герои - дети. И постоянно…
3 декабря 2014 г. 19:30
677
5
Замечательная, дарящая надежду родителям особых детей, книга. Ромена Августова - логопед-дефектолог, описывает свой опыт работы с учениками с синдромом Дауна, некоторые из которых были признаны другими педагогами "необучаемыми". И этот конкретный опыт показывает, что многое возможно, если верить и не унывать. Помимо оптимистичного настроя, из книги можно почерпнуть и некоторые практические идеи для занятий с ребенком, имеющим проблемы с общим развитием речи.