О свободе выбора. Уроки жизни

Моё детство прошло в зауральском рабочем посёлке. Я училась очень хорошо, много читала, была "спортсменка, комсомолка" и т.д. В 1972 году писала выпускное сочинение по литературе Были две литературные темы, третья - свободная про героя нашего времени. А раз СВОБОДНАЯ, буду писать о чём хочу, - решила я. Чувствовала я себя тогда очень взрослой. Телевизором тогда не увлекалась, зато в кинотеатр ходила с удовольствием. Незадолго до этого посмотрела фильм Сергея Герасимова "Журналист". Фильм произвёл на меня впечатление. О герое этого фильма, как о герое своего времени, я и написала сочинение. В нём я размышляла о том, какую ответственность за судьбы людей налагает удостоверение журналиста. Можно разрушить чью-то жизнь, а можно реально помочь людям. Естественно, Герасимов поднимал в своём фильме различные темы: любовь к родине, о свободе прессы. Съёмки-то проходили ещё и в Париже. И, конечно, писала о любви, о порядочности.
Учитель литературы Нина Ивановна, прохаживаясь по рядам между партами, посмотрела, какую тему я выбрала, но ни чем не выдала своих чувств. Я сдала тетрадь с сочинением без всякого волнения. Сколько сочинений уже было написано! Была в себе уверена. Получила за это сочинение пятёрку.
И только через несколько лет, встретив Нину Ивановну, узнала, что моё сочинение для педагогического коллектива явилось бомбой. Фильма никто из учителей не видел. Каков он, главный герой, никто не мог оценить. Вроде и подвига никакого не совершил, и образ взят не из литературного произведения. Такое сочинение написала я одна из всех выпускных классов. К чести моих учителей, поверили мне. Признали, что мой кругозор пошире их взглядов будет, оценку не снизили. Предвидели каким-то образом, что литература для меня - на всю жизнь.