3.5

Эта книга понравилась мне меньше тетралогии про Штеффи и Нелли. Она более, скажем так, прямолинейная и вместе с тем более бессмысленная, увы. Отдельные эпизоды сами по себе вполне логичны и местами даже интересны, но в цельную картинку не складываются.
Понятна Бленда и ее дружба с Акселем, но вот поступок Акселя - зачем он здесь и именно так? Эрик, пожалуй, в этой истории понятнее всего - тяга к знаниям и птицы. Можно понять то, что делает Тура, хотя это и спорно, но тут не угадаешь. Это нам показывают чуть больше, чем ей, поэтому мы можем оценить многое заранее. И Нурдстен тоже вполне понятен. Но вот остается большой вопрос: зачем была рассказана эта история?

Один из самых зацепивших меня эпизодов касался обучения:

— Мне не очень нравится просто перечислять названия, — сказал Эрик. — В моей школе в Гётеборге фрекен хотела, чтобы мы знали больше. Она просила, чтобы мы сами узнавали, что творится под водой, какие где водятся рыбы и звери.
Дядя Карл свернул свой протокол допроса и медленно встал со стула.
— Что ты хочешь сказать? Твоя фрекен хотела, чтобы вы учились сами?
Эрик засомневался, правильно ли дядя Карл его понял.
— Да, она говорила, что человек лучше понимает то, что выяснил сам.

Мимо этого я пройти точно не могла. И, кстати, именно этот эпизод стал в своем роде ключевым.
Спорная история, но заставляет задуматься. Не уверена, что однозначно могу рекомендовать для чтения детям, а вот взрослым, несмотря на всю ее простоту, она может быть интересна.