4.5

— Песенка никогда не кончается — вот что самое чудесное! Мы знаем это, и потому мы счастливее всех!
Но дети не расслышали ни одного слова, а если б и расслышали — не поняли бы. Да и не надо! Не все же знать детям!

Вот так и написано в последней строчке этой детской сказки, что наталкивает на мысль, что Андерсен всё-таки писал не только для детей. Об этом я давно уже думала и подозревала, но перечитывая в этом месяце некоторые, не слишком популярные сказки, убеждаюсь всё больше и больше. Да, эта сказка тоже детская, потому что в ней есть не только приключения, но и рассказ из серии "как это устроено". И в этой серии мы познакомимся с удивительным растением - лён, который не только красиво цветет, кивая своими голубыми головками солнцу, но еще и служит для изготовления ткани и бумаги.

Это же только представить себе надо: сказка про чувства льна, который сначала рос, а потом его вымачивали, жгли, чесали и многое другое, что входит в процесс производства бумаги. Я даже себе не представляю, что побудило писателя написать об этом растении. Возможно, красота льняных полей пленила Андерсена и он решил наделить лён голосом. А может быть, что-то другое, но в итоге мы получили прекрасную сказку, которая рассказывает нам о том, что всему свое время. Сначала мы радуемся жизни, солнцу и дождю, а потом приходит время созревания и жизнь преподносит нам уроки, осваивая которые, мы получаем бесценный опыт. Но, кроме опыта, мы еще и меняемся и не только внешне, но и внутренне. Какими бы мы ни были, как себя ни чувствовали, мы можем принести другим людям пользу. Даже, если нам кажется, что мы ни на что ни годны. Даже я узнала кое-что новое для себя. Никогда не думала, что льняную бумагу можно делать из старой льняной ткани. Вот такой вот круговорот в природе. Правда, для полного круга здесь не хватает рассыпания золы и употребления льна в пищу, что было очень древней датской традицией, но не будем придираться к мелочам. Тем более, что автор сам оставил концовку открытой.