5

Всегда, читая о брошенных животных я плачу..Нет, я реву! Ведь это ужасно, когда люди относятся к животным как к игрушкам, а не как к живым существам. Ведь "Мы в ответе за тех, кого приручили!"

Эта наивность и преданность Кусаки, эта доверчивость..Сердце сжимается от тяжёлой жизни этой собаки.
Обязательно нужно давать читать такие произведения детям, ведь большинство из детей становятся всё более черствыми и жестокими. А если ребенок не сможет посочувствовать и пожалеть милую Кусаку, то уже всё потеряно. Такое произведение не может не трогать и не задевать за живое.

Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. От теплых изб ее отгоняли дворовые собаки, такие же голодные, как и она, но гордые и сильные своею принадлежностью к дому; когда, гонимая голодом или инстинктивною потребностью в общении, она показывалась на улице, – ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали и страшно, пронзительно свистали. Не помня себя от страху, переметываясь со стороны на сторону, натыкаясь на загорожи и людей, она мчалась на край поселка и пряталась в глубине большого сада, в одном ей известном месте. Там она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу.

Ужасно..