Павел Санаев «Похороните меня за плинтусом...» — история FATAMORCANA

Люблю эту книжку. С первого взгляда. Вернее, с первых строчек про зеленые штаны. Мне нравится она именно в этой обложке. Стильной, говорящей, с фотографией мальчика.
Столько эмоций проживаешь за короткое время - а книжка читается за один вечер: с первой страницы - хохот до колик, потом - удивление, негодование, щемящее чувство жалости, злость, слезы. Вот слезы текли рекой. Я понимала, как воют собаки от тоски, от беспомощности, от того, что слов нет. Невозможно выразить словами, что испытываешь при чтении. А еще вспоминаются свои оры, плюхи, - и тогда о себе плачешь. И о потерянном времени. О том, что время уходит, а сказанные слова остаются навсегда. Как они лягут на душу ребенка? Да и не только ребенка. Мало ли в жизни мы обижаем людей?
Потрясенная книгой, гундя в трубку, рассказываю сестре о книге. Конечно, перечитали ее все мои близкие, кроме мужа. Он не смог читать - слишком жестокой показалась ему книга. А недавно пришла ко мне моя дочка, сказала, что девочка в ее клдассе читает обалденную книгу. Очередь на книжку на несколько недель вперед. Называется "Похороните меня за плинтусом". Да у нас есть, вон на полочке стоит. Потом мысль: "Там же маты! Мамо, Вы чего???"
-Ты знаешь, наверное не надо тебе ее читать - говорю -Там такие слова... Ну, нехорошие слова...
-Маты, что ли?- смеётся -Мам, я в школу хожу. Думаешь, я матов не слышала? Да в школе каждый второй на нем говорит.
-Ну, знаешь, не должна мама дочке книжки с матами предлагать. Нехорошо это...
-Ма, успокойся, я бы все равно прочитала. Да и знаю я все эти слова...
Пошла в свою комнату, слышу - хрюкает от смеха. Потом заходит ко мне:
-Мам, а что за слово ....... выговаривая по слогам, читает мне какой-то матюк...
Я упала. Со смеху. Хохотала до слёз. "Вот это то, о чем я тебя предупреждала"- еле смогла я сказать...
Я плохая мама. Я никудышний воспитатель. Надо было, наверное, рассказать, что нельзя читать такие книжки. Как это плохо, знать такие слова. Но я себе простила этот непедагогичный поступок. Мы с дочкой разбирали потом по косточкам героев. И маму, и бабушку, и ребенка, и дедушку. Даже отчима. Рассказывала истории из своего детства, из ее детства, почему люди поступают так или иначе.
Немного ее впечатлений:
- Бабушка вначале показалась монстром. А потом стало жалко. Она несчастная. А почему она гнобила свою дочь? -(я поразилась: ребенок прощает бабушку, ее отношение к мальчику, но осуждает за жестокость по отношению к дочери.Пытаюсь объяснить. Поняла? Кажется- да.)
О мальчике:
- Вот гаденыш! -(Оба-на!!! Неожиданно...)
- Почему?
- Ну он же откровенно издевается над бабушкой, манипулирует нею. Даже когда попадает в неприятности нечаянно, кажется, что он делает это бабке назло. Мне показалось, что он сделает что-нибудь и смотрит, как будто это его не касается, как же на это будут реагировать взрослые. Он слишком умный для ребенка. ( Я аж присвистнула; Ничего себе! Вот как, оказывается, строго оцениваются поступки героя с точки зрения ребенка. Без скидки на возраст. Без жалости: "Какой он маленький, как можно?!"
Ничуть не жалею, что дала ей почитать книжку. Мне очень не хватало ее взгляда на жизнь. На отношение в той семье. Самое главное, что книга была поводом вспомнить разные моменты из нашей жизни, поговорить о них без напряжения, немножко отстраненно. Попытаться объяснить свои поступки и, мне кажется, получить прощение. Это дорогого стоит, поверьте, когда знаешь, что ребенок не осуждает тебя, посмеяться вместе над старыми обидами.
Ну всё)).