Сочинение за 15 минут, или Как полюбить книгу по открыткам?

Прочитала, уже работая библиотекарем.
И не добралась бы до этого произведения, если бы не отчаяние в глазах школьника, что пришёл с просьбой... Неординарной.
Учитель литературы просил написать не просто сочинение по какому-то моменту или произведению в целом, а собственное отношение к "ситуации" главных персонажей. А ребенок прочёл, даже пересказал мне сюжет, но написать не мог. А я сердобольная такая... помогла.
В школьные годы мне не повезло познакомиться с этим произведением, а читатель пришел за сорок минут до закрытия читального зала, и урок литературы, на котором сдавать сочинение - первый, в 8 утра.
Итак, что же делает библиотекарь читального зала детской библиотеки?
Находит в фонде открытки с цитатами из произведения и создает нечто, что впоследствии было оценено на "отлично".
Вот такая странная история, которая побудила меня прочитать "Дубровского". Что же, любимая мной "Капитанская дочка" обрела соседа))