Не знаю как кто, а я в детстве ну совсем не была пай девочкой. Как-то так сложилось, что возникающие идеи в голове, требовали немедленного исполнения. Идеи как вы уже догадались были такие разные… Да ладно бы сама со своими идеями, так нет нужно ведь организовать окружающих! То дворовой театр со зрителями и обязательными билетами, то раскопки на соседней стройке по поиску очередного клада, то спасение погибающих непонятно от чего лягушек, то добыча глины, которая потом лепится в шар, шар сушится и уже, потом сбрасывается с четвертого этажа для определения силы притяжения земли.

И я при этом обожала читать, читала всегда и везде. После какой-нибудь очередной истории, идеи росли в геометрической прогрессии. Летом у меня было любимое занятие – устроиться поудобнее на каком-нибудь старом дереве и замереть там с книгой, о том, что очень скоро дети сидели на деревьях как птицы я уже не говорю – это была фишка нашего двора. И вот я читаю Жюль Верна «Дети капитана Гранта» на дереве с карандашом и атласом в рукам. Сколько раз мне пришлось спускаться с дерева то за упавшим карандашом, то за атласом, то за книгой просто не перечесть. Кругосветное путешествие по 37 параллели было в атласе проложено с математической точностью.

И надо было так случиться, что недалеко от нашего дома находился водоем. Группа по «местному кругосветному путешествию» была сформирована быстро. Вышли мы с утра пораньше, ну а вернулись уже затемно, когда родители отправились на поиски своих чад. Просто время мы не рассчитали! Объяснения наши в расчет не принимались, зачинщик был выявлен быстро, что было потом история умалчивает…