А. Н. Романин — новинки

Признавая достижения других направлений психологии и психотерапии, представители гуманистического направления справедливо считают, что и психоаналитические, и бихевиористические, и другие подходы как бы недостаточно доверяют самому человеку, навязывая ему определенные формы анализа и воздействия. В отличие от них представители гуманистической терапии видят главные резервы в личности самого человека, в изначально заложенных в ней силах добра, психического здоровья и стремлении к совершенствованию. Поэтому своей главной задачей "гуманисты" считают создание условий для раскрытия этих собственных резервов человеческой личности. Важно только раскрепостить эти тенденции и создать атмосферу защищенности и безопасности их естественного проявления.



Для студентов, соискателей и аспирантов, преподавателей гуманитарных вузов и факультетов.

Рассматриваем религию и философию не с позиции теологов и философов, а с позиции практической психологии конкретного человека. А для человека это возможность расширить сознание. С одной стороны, мы должны прочно стоять па грешной земле, иначе мы будем все дальше и дальше уходить от реальности, а с другой - если мы слишком "заземлимся" только в психотехнологии, то в деталях мы можем потерять главное -нашу открытость высшим знаниям и умение использовать в нашей работе самый мощный психотерапевтический фактор - духовный. Главной психологической зашитой (как и "слабинкой") человека является его мировоззрение. Пока у человека нет позитивной личной жизненной философии, никакие психотехники не помогут. Бытовая жизненная философия должна "подпитываться" от философии глобальной. Благодаря печатному слову мы можем иметь умнейших "психологов-консультантов" среди "оракулов веков" - великих мыслителей. А глобальная философия включает в себя и религиозные подходы, потому что это тоже формирует мировоззрение человека и все выдающиеся религиозные лея гели были великими философами.

Для студентов педагогических вузов, учащихся педагогических колледжей, педагогов, практических психологов, социальных работников.

Представлены классические направления психотерапии: психоанализ, поведенческая, гуманистическая, экзистенциальная, когнитивная психотерапии и другие направления и школы, применяющиеся в практической психологии, педагогике, социальной и оздоровительной работе. В практикумах даны упражнения для индивидуальных и групповых занятий.
В новое издание включены главы о малоизвестных у нас выдающихся психоаналитиках О. Ранке и Г.С. Салливане, а также о когнитивной психотерапии А. Бека, рационально-эмоциональной терапии А. Эллиса, поведенческой терапии с позиции теории черт личности Г. Айзенка и мультимодального подхода А. Лазаруса, эклектической, интегративной и холистической психотерапии, переделаны и дополнены главы о позитивной терапии, трансактном анализе и нейролингвистическом программировании.

Для студентов и учащихся педагогических вузов, колледжей, педагогов, практических психологов, социальных работников.

Знание основ психотерапии необходимо каждому культурному человеку. Они помогают лучше понимать и оценивать свои и чужие поступки и психические состояния, причины которых не всегда лежат на поверхности и не всегда на самом деле таковы, какими нам

Знание основ психотерапии необходимо каждому культурному человеку. Они помогают лучше понимать и оценивать свои и чужие поступки и психические состояния, причины которых не всегда лежат на поверхности и не всегда на самом деле таковы, какими нам

Тема психоанализа всегда вызывала множество споров. Существовали и существуют крайне противоположные точки зрения по данному вопросу. Одних психоанализ ввел в заблуждение, и казалось, что это - панацея от всех бед; иные видели в основе психоанализа

А.Н.Романин - президент Ассоциации холистической (целостной) практической психологии и психотерапии, автор более 120 научных публикаций. В издании раскрываются практические аспекты психоанализа, корни гипноза. Автор затрагивает темы

Автор учебного пособия, Президент Ассоциации холистической (целостной) практической психологии и психотерапии, в своей работе раскрывает корни психоанализа, гипноза; дает основы и комментарии к психоанализу 3.Фрейда, А.Адлера, К.Юнга, А.Фрейд,