Автор
Н. П. Локалова
  • 10 книг
  • 4 читателя
5.0
4оценки
Рейтинг автора складывается из оценок его книг. На графике показано соотношение положительных, нейтральных и негативных оценок.
5.0
4оценки
5 4
4 0
3 0
2 0
1 0
без
оценки
2

Н. П. Локалова — новинки

  • Психология. Введение в профессию Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-496-02357-3
    Год издания: 2016
    Издательство: Питер
    В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы, с осмысления которых должен начинаться путь психолога в профессию. В их числе общие вопросы, связанные с закономерностями профессионального становления личности, позитивные и негативные влияния профессиональной деятельности на когнитивно-личностные особенности человека. Рассмотрены изменения, происходящие в психике самих психологов под влиянием профессиональной деятельности, формирование требуемых профессионально важных качеств, условия их развития для реализации эффективного пути в профессии. Издание предназначено для студентов психологических специальностей высших учебных заведений, абитуриентов, а также для всех, кто интересуется профессией психолога.
  • Математика. 5 класс. Сборник развивающих упражнений. Диагностика достижений Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-91982-588-3
    Год издания: 2015
    Издательство: Клевер-Медиа-Групп
    Язык: Русский
    Что вас ждет под обложкой:
    Новая книга серии "Ломоносовская школа" - "Математика. Сборник развивающих упражнений. 5 класс. Диагностика достижений" - это сборник упражнений, соответствующих школьной программе и совместимых с любым УМК по математике, рекомендованным Министерством образования и науки РФ для использования во время учебного года.

    Ломоносовская школа - самая известная частная школа Москвы и одна из лучших школ России. Результаты ЕГЭ за 2014 год в этой школе впечатляют:
    - на 50% выше средний балл по математике; - на 30% выше средний балл по русскому языку; - 23% выпускников - медалисты.

    Ученики показывают подобные результаты благодаря уникальной авторской методике - образовательной технологии "ИнтеллекТ".

    Сборник "Математика. Сборник развивающих упражнений. 5 класс. Диагностика достижений"? составлен по технологии "Интеллект", которая:
    - готовит к любой форме проверки знаний; - улучшает усвоение школьной программы; - стимулирует интерес к учёбе; - развивает интеллектуальные способности.

    Вводные и итоговые тесты позволяют проследить развитие способностей вашего школьника с периода начала занятий по уникальному обучающему пособию и в завершение процесса.

    Гид для родителей:
    Для детей в возрасте от 10-12 лет помимо уроков и школы важны домашние занятия, в которых ученикам помогают родители. Обучение математике по книге "Математика. Сборник развивающих упражнений. 5 класс. Диагностика достижений" - один из самых результативных способов научить ребенка математике дома. Занимаясь один-два раза в неделю всего по 5 минут, ваш ребёнок легче и быстрее усвоит школьную программу по математике, будет меньше уставать и станет одним из лучших учеником в 5 классе!

    Изюминки книжки:
    - "Математика. Сборник развивающих упражнений. 5 класс. Диагностика достижений" -продолжает серию обучающей литературы "Ломоносовская школа". - Все упражнения соответствуют школьной программе и составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО. - Тетрадь совместима с любым УМК по математике, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. - В пособии вы найдете многоразовый черновик, на котором можно писать и стирать. - Подробный отрывной гид для работы с книгой для родителей и учителей. - Уникальная авторская методика - образовательная технология "ИнтеллекТ". - Соберите комплект из тетрадей для обучения математике!
  • Математика. 6 класс. Сборник развивающих упражнений Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-91982-503-6
    Год издания: 2014
    Издательство: Клевер-Медиа-Групп
    Язык: Русский
    Что вас ждет под обложкой:
    Одна из новых книг серии "Ломоносовская школа" - Ломоносовская школа. Математика. 6 класс. В этой книге все упражнения соответствуют школьной программе и совместимы с любым УМК по математике, рекомендованным Министерством образования и науки РФ для использования во время учебного года.
    Технология "Интеллект":
    - готовит к любой форме проверки знаний - улучшает усвоение школьной программы - стимулирует интерес к учёбе - развивает интеллектуальные способности.
    Вводные и итоговые тесты позволяют проследить развитие способностей вашего школьника.

    Гид для родителей:
    Для детей в возрасте от 8-12 лет помимо уроков и школы важны и домашние занятия. Обучение математике по книге "Ломоносовская школа. Математика. 6 класс" - самый верный способ научить ребенка математике дома.
    Занимаясь один-два раза в неделю всего по 2-5 минут, ваш ребёнок легче и быстрее усвоит школьную программу по математике, будет меньше уставать и станет лучшим учеником в классе!

    Изюминки книжки:
    - Продолжение серии обучающей литературы серии "Ломоносовская школа". - Все упражнения соответствуют школьной программе и составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО. - Тетрадь совместима с любым УМК по математике, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. - В книге вы найдете многоразовый черновик, на котором можно писать и стирать. - Подробный отрывной гид для работы с книгой для родителей и учителей. - Уникальная авторская методика - образовательная технология "Интеллект". - Соберите комплект из тетрадей для обучения математике!
  • Русский язык. 5 класс. Сборник развивающих упражнений Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-91982-502-9
    Год издания: 2014
    Издательство: Клевер-Медиа-Групп
    Язык: Русский
    Что вас ждет под обложкой:
    Учебное пособие "РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС. СБОРНИК РАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ" - одно из новых изданий серии "Ломоносовская школа". Все упражнения в пособии соответствуют школьной программе и совместимы с любым УМК по русскому языку, рекомендованным Министерством образования и науки РФ для использования во время учебного года.
    Технология "Интеллект":
    - готовит к любой форме проверки знаний - улучшает усвоение школьной программы - стимулирует интерес к учёбе - развивает интеллектуальные способности. Вводные и итоговые тесты позволяют проследить развитие способностей вашего школьника.

    Гид для родителей:
    Для детей в возрасте от 10-12 лет помимо уроков и школы важны и домашние занятия. Обучение родному языку по книге "Ломоносовская школа, русский язык, 5 класс" - самый верный способ многому научить ребенка.
    Занимаясь один-два раза в неделю всего по 2-5 минут, ваш ребёнок легче и быстрее усвоит школьную программу по русскому языку, будет меньше уставать и станет лучшим учеником!

    Изюминки книжки:
    - Продолжение серии обучающей литературы серии "Ломоносовская школа". - Все упражнения соответствуют школьной программе и составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО. - Тетрадь совместима с любым УМК по русскому языку, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. - В книге вы найдете многоразовый черновик, на котором можно писать и стирать. - Подробный отрывной гид для работы с книгой для родителей и учителей. - Уникальная авторская методика - образовательная технология "ИнтеллекТ". - Соберите комплект из тетрадей для обучения русскому языку!
  • 120 уроков психологического развития младших школьников. В 2 частях. Часть 2. Материалы к урокам психологического развития Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-9957-0318-1
    Год издания: 2011
    Издательство: Ось-89
    Язык: Русский
    120 уроков психологического развития младших школьников (психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов) состоит из двух частей - книги для учителя (1 часть) и материалов к урокам психологического развития (наглядных и раздаточных) (2 часть).
    Первая часть программы представляет собой книгу для учителя, в которой на базе основного закона психического развития - закона системной дифференциации - подобраны, расположены и поурочно описаны более 350 психологических заданий, направленных на развитие познавательных процессов, пространственных представлений, психологических предпосылок овладения учебной деятельностью, психологических новообразований младшего школьного возраста. Внутреннее содержание данной программы направлено на всестороннее развитие аналитико-синтетической деятельности учащихся.
    Во второй части программы содержатся иллюстрации и раздаточные материалы, требующиеся к значительному числу заданий, описания по использованию которых содержатся в первой части.

    Данная развивающая программа предназначена для использования учителями начальных классов, школьными психологами, студентами психологических и педагогических учебных заведений, родителями, желающими помочь своим детям в обучении.
  • Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика: Учебное пособие Н. Локалова
    ISBN: 978-5-388-00443-7
    Год издания: 2008
    Издательство: Питер
    Язык: Русский
    В пособии рассматривается ряд факторов, влияющих на успешность школьного обучения, излагаются психологические, психофизиологические, психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости учащихся начальных, средних и старших классов. Описываются особенности развития познавательной, мотивационной, эмоциональной, произвольно-регуляторной сфер у учащихся, имеющих когнитивные трудности в обучении. Приводятся причины трудностей младших школьников при обучении русскому языку, чтению и математике. Значительное внимание в книге уделено вопросу психопрофилактики школьной неуспеваемости.
    Особенностью данного учебного пособия является включение в него после каждой темы фрагментов из психологических и педагогических произведений разных авторов с целью более глубокого и детального освещения соответствующей проблемы. Пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов, школьных психологов, учителей начальной и средней школы.
  • 120 уроков психологического развития младших школьников. Ч. I Локалова Н.
    ISBN: 978-5-98534-837-8
    Год издания: 2008
    Издательство: Ось-89
    Язык: Русский
    Книга представляет собой первую часть программы "120 уроков психологического развития младших школьников (психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов)". Это книга для учителя, в которой на основе основного закона психического развития - закона системной дифференциации - подобраны, расположены и поурочно описаны более 350 психологических заданий, направленных на развитие познавательных процессов, пространственных представлений, психологических предпосылок овладения учебной деятельностью, психологических новообразований младшего школьного возраста. Внутреннее содержание данной программы направлено на всестороннее развитие аналитико-синтетической деятельности учащихся.
    Во второй части программы содержатся иллюстрации и раздаточные материалы, требующиеся к значительному числу заданий, описания по использованию которых содержатся в ее первой части.
    Данная развивающая программа предназначена для использования ее учителями начальных классов, школьными психологами, студентами психологических и педагогических учебных заведений, родителями, желающими помочь своим детям в обучении.
  • Как помочь слабоуспевающему школьнику Н. П. Локалова
    ISBN: 978-5-98534-664-0
    Год издания: 2007
    Издательство: Ось-89
    Язык: Русский
    В книге рассматриваются основные группы трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению, математике и их психологические причины, представлены психодиагностические таблицы как средство выявления психологических причин данных
  • 120 уроков психологического развития младших школьников. В 2 частях. Часть 2 Н. П. Локалова
    ISBN: 5-98534-337-5
    Год издания: 2006
    Издательство: Ось-89
    Язык: Русский
    120 уроков психологического развития младших школьников (психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся 1-4 классов) состоит из двух частей - книги для учителя (1 часть) и материалов к урокам психологического развития (наглядных и
  • Познавательная активность в системе процессов памяти Н. П. Локалова
    ISBN: 5-7155-0032-Х
    Год издания: 1989
    Издательство: Педагогика
    Язык: Русский
    Монография посвящена всестороннему теоретическому обоснованию и экспериментальному исследованию на психофизиологическом и психологическом уровнях познавательной активности как ведущего системообразующего фактора эффективности всех процессов памяти. В книге даны научные выводы и практические рекомендации, которые могут быть использованы дидактами, методистами.

    Для психологов, физиологов, педагогов.