Ольга Косякова — новинки

В книге излагается система практических заданий, направленных на углубленное освоение знаний по дисциплине "Детская психология", осмысление существенных признаков учебных определений и понятий, развитие навыков использования знаний по детской психологии для решения конкретных задач, развитие навыков анализа конкретной ситуации, выявления закономерностей и психологического обоснования.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология", может быть полезно педагогам, психологам и другим специалистам сферы дошкольного образования.

В учебно-методическом пособии в краткой форме излагаются общие вопросы логопсихологии и представлены планы семинарских занятий, практические занятия, направленные на осмысление и анализ теоретических положений по данной дисциплине, включены тестовые задания для программированного контроля знаний.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям "Логопедия" и "Специальная психология", но может быть полезно и другим специалистам-педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также всем, кто интересуется вопросами психологии детей с нарушенным речевым развитием.

В учебном пособии излагаются основные закономерности психического развития детей раннего и дошкольного возраста (от года до семи дет); приводятся психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения различных сторон развития ребенка; содержатся методические материалы по каждой теме - вопросы для обсуждения на семинарах, темы докладов и рефератов, тестовые задания для программированного контроля знаний, список справочной литературы. Предназначено для студентов педагогического факультета, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология", но может быть полезно и другим специалистам - педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития человека в онтогенезе.

В учебном пособии излагаются основные закономерности, предпосылки и факторы развития во внутриутробном периоде; закономерности психического развития ребенка на первом году жизни - особенности развития психомоторной сферы, когнитивных процессов и

В учебном пособии излагаются теоретические и практические вопросы логопедической психологии: представления о предмете логопсихологии и ее методологии; истории развития логопсихологии; причинах возникновения речевых нарушений; особенностях

В учебном пособии излагаются теоретические и практические вопросы возрастной психологии: представления о возрастном кризисе и его структуре; особенности развития психики в периоды возрастных кризисов; причины возникновения трудновоспитуемости детей