Блос П. — об авторе

Предложить изменения

Понравилось: разбор двух различных по гендеру пациентов. Действительно, интересные случаи и неплохо понаблюдать за причинно-следственной связью. Не понравилось: постоянное самоцитирование и переход от частного к общему. Закономерность - это все же общее явление, и автор вроде бы как об этом заявляет, но берется за дело с другого конца. Имейте в виду, если будете читать, что толкования идут на 100% основе фрейдизма(что ясно из названия). И что в данном случае разбирают именно ранний подростковый возраст в обоих клинических случаях: девочка в период с 8 до 14 лет, мальчик - с 12 до 15. Кстати, в оригинальном названии это обыгрывается, а почему в нашем издании так перевели - сие ведомо только издателю.

Впервые знакомлюсь с работами Питера Блоса, несмотря на то, что слышала о нем, когда затрагивались темы психоанализа подростков. Да и судя по тому, что можно найти о нем при быстром серфинге - этот специалист является чуть ли не отцом-основателем данного направления. В данной монографии Блос постарался проиллюстрировать свои теоретические воззрения на примере клинических случаев психотерапии девочки и мальчика подросткового возраста. Хотя, надо сказать, для меня было удивительно, что пример девочки взят скорее предподросткового возраста, исходя из периодизации, используемой в нашей стране. Однако в начале работы автор изложил причину такого выбора. И здесь все просто и понятно - неравномерность психического и физического развития у детей разного пола. Что, безусловно, очень похоже на…