Наталья Малиновская — новинки

Набір карток містить:
- 16 тематичних карток
- картка "Мої досягнення" як шаблон для копіювання
Це функціонує так:
- картку розміщують у LOGICO-рамці;
- пересувають кольорову кнопку до правильної відповіді;
- картку перевертають та порівнюють кольори.
LOGIC

Проблема развития творческой деятельности учащихся на уроках биологии в настоящее время актуальна,ей уже несколько десятков лет занимаются как западные, так и российские психологи, педагоги и методисты. Для определения сущности творческой деятельности существует три подхода. Продуктами творчества являются не только материальные продукты, но и новые мысли, идеи, решения, которые могут и не найти сразу же материального воплощения.Особое место в творческой деятельности школьников имеет воображение. Оно является одним из способов интеллектуального и эмоционального развития ребёнка, и имеет сложный механизм творческого воображения. Процесс развития творчества включает несколько этапов и оказывает существенное влияние на формирование личности ребёнка. Психологи выделяют следующие виды детского творчества: художественное, включающее в себя изобразительное и литературное творчество, техническое и музыкальное. Все виды творчества могут быть реализованы в той или иной степени при обучении школьным дисциплинам, в том числе, и при изучении биологии. Все виды творческих заданий, помогут учителям в своей профессиональной деятельности.

Книга Натальи Малиновской посвящена истории, культуре и литературе Испании. В конце книги читатель находит главу под названием "Личное дело", которая, на самом деле, объясняет всё: и Тему, и Вариации. Уникальное счастье Натальи Малиновской в том, что тема была выбрана ею раз и навсегда, на всю жизнь: Испания и "испанские вариации". Вариаций за годы работы набралось несметное множество: литературных, художественных, бытовых... Из них и сложилась эта книга. Вот названия лишь некоторых глав: "Век трубадуров", "Асорин. Портрет на фоне эпохи", "Одинокий человеческий голос ("Цыганское романсеро" Федерико Гарсиа Лорки)", "Как становятся Дали"...

В учебном пособии воссоздана картина развития западноевропейской и североамериканской литературы в начале Нового времени - в XVII веке. Материал учебника излагается в соответствии с проблемно-хронологическим и жанрово-стилевым принципами анализа литературного процесса, ставит перед студентами задачу активного усвоения основных произведений учебной программы. Существенно обновлены характеристики литературных направлений, творчества крупнейших писателей эпохи. Студентам предоставлена возможность ознакомиться не только с историей национальных литератур Франции, Испании, Германии, Англии, но и Италии, Швеции, Америки.

Для студентов филологических факультетов университетов и педагогических институтов.