4

Продолжается чтение Паустовского. Из-за распада семьи он рос у родственников. Никто против этого казалось бы не возражал, это далеко от истории бедного сиротки, но все равно самолюбивому мальчику было тяжело, тем более, что он воспринимал это как предательство матери. И как только смог, то постарался стать более самостоятельным. Закончил гимназию (ему позволили в ней обучаться бесплатно), на жизнь себе зарабатывал уроками. Позже приехал к матери в Москву, но не смог уже сделать ее дом своим. За эти годы он слишком оторвался от семьи душевно. Да и вся семья распалась, теперь у каждого уже были свои интересы.
И вот разразилась война. Старшие братья поуходили на фронт. Он - младший сын, студент, с плохим зрением, призыву не подлежал. Но и держаться совсем уж в стороне он не может. Начинает работать (сложно представить) кондуктором в трамвае. Себя подбадривает тем, что он должен узнать жизнь лучше и со всех ее сторон, если хочет стать писателем. Постепенно становится санитаром, на поезде, в выездной бригаде. Много переживаний и много впечатлений. После ранения ему не удалось вернуться в строй (по политическим причинам, цензура была и тогда), и теперь он уезжает на юг, где устраивается подсобным рабочим у рыбака, ставит и вытаскивает сети. После такого отдыха он все же делает еще одну попытку вернуться.
Его воспоминания о войне интересны, хотя он и не был непосредственно на полях сражений. Все же и здесь он замечает нелепую оторванность высших чинов от реального положения дел, привычку к очковтирательству, бездумные распоряжения и неразбериху.
И еще я бы заметила, что автор достаточно сдержан в личных чувствах. Он будто бы дает возможность читателю самому выстроить свое мнение. Из-за этого картина первой любви сначала была даже не слишком понятной. Разделяет ли он это чувство, или же это просто одна из увлеченных им девушек, к которой он относится просто по-дружески. На самом деле это подтверждается уже позже, и еще внезапным воспоминанием в третьей книге.