Несколько лет назад я работала с малышами-дошколятами, вела у них занятия по подготовке к обучению грамоте (учила детей читать). И незаменимым помощником в этом нелёгком деле стал данный букварь: его автору Н. Жуковой лично от меня - громадное спасибо! Однажды, объяснив ребятишкам новый материал, я задала "лингвистический" вопрос (какой - убейте меня - не помню), и предложила два варианта ответа. Дети сразу выбрали верный, но мне показалось, что они попали "пальцем в небо", поэтому я позволила себе вслух посомневаться в том, что они правы. Ребята возмутились и, перебивая друг друга, начали очень аргументированно доказывать свою правоту (умнички мои! я этого и добивалась:-) Из десяти человек орали девять, а один мальчик сидел молча и не принимал в этой "революции" никакого участия. Он очень внимательно на меня смотрел, в его взгляде я заметила: удивление, недоумение, жалость и даже осуждение...Интересуюсь, мол, в чём дело, Павлик? Ответ мальчугана приводит в телячий восторг всех, кому я рассказываю эту историю...
"Светлана Александровна, я не понял: вы что - необразованная?!"