Новинки Сергея Вячеславовича Савельева

Книга посвящена формированию механизмов работы мозга человека. Выделены закономерности развития первичного, вторичного и третичного сознания, которое зависит от основных этапов созревания головного мозга. Рассмотрена природа противоречий мышления, которая оформляется в созревании мозга, а закрепляется половыми и социальными инстинктами в результате искусственного отбора. Уделено внимание старению сознания вместе с инволюцией нервной системы. Издание предназначено родителям, которые не хотят повторяться в детях, ценителям опасных фигур мысли и сибаритам изысканного сознания.

Книга об индивидуальном эмбриональном, плодном и детском развитии нервной системы человека. Прослежены закономерности раннего периода морфофункционального становления - от эмбриональной дифференцировки нейронов до начала полового созревания мозга. Обсуждается развитие основ сознания как результата индивидуального повторения биологической и социальной эволюции гоминид.

В книге рассмотрены проблемы поведения, которые возникли в результате необычной эволюции, искусственного отбора и особенностей конструкции головного мозга человека. Обсуждены парадоксальные принципы морфофункциональной организации мозга, происхождение мышления, двойственность сознания, структурные основы половых и индивидуальных различий.

В специальных разделах проанализированы механизмы формирования социальных инстинктов и церебральные закономерности развития сообществ.
Издание предназначено широкому кругу читателей, иногда посещавших среднюю школу и сохранивших следы сознания.

В книге рассмотрена роль развития социальных отношений в становлении мозга человека. Описаны причины автономизации эволюции нервной системы и репродуктивных процессов. Показаны основные этапы смены общественно-экономических формаций как следствие изменения целей искусственного отбора мозга. Обсуждены скрытые механизмы социальной эволюции, перспективы развития и деградации человека. Предложена замена продолжающейся биологической эволюции гоминид на осознанный инструментальный отбор при помощи контролируемого церебрального сортинга.
Издание предназначено широкому кругу читателей, обнаруживших у себя мозг и обеспокоенных его судьбой.

В книге рассмотрена роль развития социальных отношений в становлении мозга человека. Описаны причины автономизации эволюции нервной системы и репродуктивных процессов. Показаны основные этапы смены общественно-экономических формаций как следствие изменения целей искусственного отбора мозга. Обсуждены скрытые механизмы социальной эволюции, перспективы развития и деградации человека. Предложена замена продолжающейся биологической эволюции гоминид на осознанный инструментальный отбор при помощи контролируемого церебрального сортинга.
Издание предназначено широкому кругу читателей, обнаруживших у себя мозг и обеспокоенных его судьбой.

В книге рассмотрены проблемы поведения, которые возникли в результате необычной эволюции, искусственного отбора и особенностей конструкции головного мозга человека.

Обсуждены парадоксальные принципы морфофункциональной организации мозга, происхождение мышления, двойственность сознания, структурные основы половых
и индивидуальных различий.

В специальных разделах проанализированы механизмы формирования социальных инстинктов и церебральные закономерности развития сообществ.

Издание предназначено широкому кругу читателей, иногда посещавших среднюю школу и сохранивших следы сознания.

Монография посвящена природе человеческого мозга и морфофункциональным основам одарённости и гениальности. Описаны основные принципы индивидуального строения мозга, лежащие в основе неповторимости каждого человека. Показаны фундаментальные причины скрытых противоречий сознания и биологических мотиваций в принятии решений. Раздел книги, посвящённый одарённости, раскрывает фундаментальные особенности строения мозга гениев и природу нестандартности их мышления и поведения. Издание предназначено профессиональным пользователям и любителям собственного мозга.

В книге описана история создания и художественные возможности наиболее распространённых во второй половине XIX века объективов — апланатов. Рассмотрены принципы, заложенные в конструкцию объектива, и оценены возможности его практического применения в сочетании с современными фотографическими материалами.
Издание предназначено фотографам и любителям изящных искусств.

Монография охватывает основные периоды возникновения головного мозга человека. Исследованы причины и эволюционные закономерности развития переднего мозга и неокортекса млекопитающих. Реконструированы морфофункциональные особенности ранней эволюции мозга приматов. Показаны возможные экологические условия и механизмы формирования архетипа организации мозга австралопитеков. На основании анализа строения мозга гоминид разработаны нейробиологические гипотезы возникновения бипедальности, развития ассоциативных и речевых центров. Изучены основные этапы эволюции головного мозга архантропов и палеоантропов. Установлены нейробиологические закономерности возникновения мозга современного человека.

Монография предназначена для зоологов, антропологов, психологов, студентов биологических специальностей и всех, кто интересуется проблемами эволюции нервной системы человека.

В книге описаны история создания и художественные возможности известных фотографических объективов-анастигматов «Дагор» производства фирмы К. Герца. Подробно рассмотрена конструкция объектива и оценены возможности его практического применения
в сочетании с современными фотографическими материалами.
Издание предназначено фотографам и любителям изящных искусств.

Фотографический альбом ландшафтов средней полосы России включает 123 сюжета, посвящённых разным временам года.

Издание обращено к людям, имеющим проблемы с грыжами стенки живота и желающим приобрести необходимые знания, которые могут помочь им проблему эту решить. В книге не описано никаких "чудес" или неординарных способов лечения. В ней только то, что сегодня предлагает людям опыт и научная медицинская мысль. Учитывая все большее развитие рыночных отношений в области охраны здоровья, она может помочь читателю отстоять свои права в договоре с медицинским сообществом при обращении к нему по поводу грыжи и осложнений.

Настоящее издание представляет собой оригинальный сборник материалов для изучения основ строения мозга человека. В книге кратко изложены основные темы, рассматриваемые на практических занятиях по анатомии центральной нервной системы. Каждая тема подробно иллюстрирована рисунками и фотографиями, предназначенными для работы студентов с препаратами мозга человека. Наглядные схемы и фотографии реальных анатомических препаратов помогут в изучении анатомии мозга человека как на практических занятиях, так и при самостоятельной подготовке.

Книга предназначена для студентов и может быть использована как краткий "репетиториум" при изучении центральной нервной системы в курсах анатомии медицинских, биологических и психологических факультетов высшей школы.

Атлас анатомии мозга человека предназначен для изучения основ строения нервной системы. У книги две цели: дать основы знаний по морфологии головного мозга и помочь разобраться в его строении при исследовании свежего или фиксированного анатомического материала. Для осуществления этих целей книга разделена на главы, которые можно использовать независимо друг от друга. В книге даны основные сведения по морфологии и эмбриональному развитию нервной системы человека. Особое внимание уделено топологии тела и пространственной организации нервной системы, что традиционно вызывает большие трудности при обучении. Специальные разделы посвящены обзору внешнего строения мозга, организации черепно-мозговых нервов и морфологической иерархии строения мозга.
Иллюстративный материал представляет собой специально подготовленные препараты головного мозга эмбрионов, плодов и взрослых людей обоего пола. В атласе использованы преимущественно оригинальные макрофотографии нервной системы и микрофотографии гистологических препаратов.

Монография предназначена для студентов и аспирантов медицинских и биологических специальностей, начинающих врачей, патологоанатомов, эмбриологов и психологов, которые интересуются строением мозга или хотят иметь под рукой краткий анатомический справочник по центральной нервной системе.

Описаны принципы строения и физиологии мозга животных. Представлена эволюционная теория переходных сред как основа для разработки нейробиологических моделей происхождения хордовых, первичноводных позвоночных, амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих. Изложены причины возникновения нервных систем различных архетипов и их роль в определении стратегий поведения животных.

В этой небольшой по объему книге, которую вы держите в руках, автор, будучи одновременно врачом и пациентом, перенесшим операцию на желчном пузыре, попытался изложить современную концепцию желчнокаменной болезни. В ней отражены те крупицы наших

На оригинальном материале описано развитие человека, начиная от имплантации бластоцисты до конца 2-го месяца эмбрионального развития. Проведено сравнение различных способов периодизации онтогенеза человека. На эмбриональном материале развития человека описан период формирования первичной полоски и нейруляции. Введено более 10 подстадий развития, позволяющих точнее, чем ранее, идентифицировать возраст эмбрионов человека. Описанные стадии развития иллюстрируются графическими реконструкциями, макроскопическими и гистологическими фотоснимками.

Монография предназначена для студентов, изучающих акушерство, гинекологию, неврологию, психологию, физиологию и анатомию, а также для преподавателей биологических дисциплин.

Практикум по анатомии мозга Савельева и Негашевой настоящая находка для студентов, интернов и ординаторов, а также врачей абсолютно всех специальностей, которые хотят обновить полученные знания в институте. В доступной форме авторы подают материал который легко запоминается. В книге разбираются все отделы спинного и головного мозга (ЦНС), представлены иллюстрации, морфо-функциональные строения нейронов.

Изучение анатомии ЦНС часто вызывает значительные затруднения. Это связано с несколькими причинами. Самая простая и очевидная причина лежит в объема изучаемого материала. За небольшой период слушателям необходимо выучить 200-300 названий анатомических структур и основных связей головного и спинного мозга, поэтому, как правило, лекционные курсы дополняются практическими занятиями. Контакт с материалом всегда упрощает запоминание, а хорошее знание предмета облегчает формирование обобщенных представлений. Необходимо специализированное руководство для практических занятий, которое могло бы облегчить изучение препаратов.

Руководство для практических занятий должно содержать краткий теоретический экскурс и ясные фотографии, подкрепленные пояснительными схемами. При этом должно соблюдаться соответствие между основными учебниками и практическим руководством. Настоящее руководство к практическим занятиям по анатомии ЦНС создано именно с этими целями. В нем содержатся описание 10 отдельных занятий по анатомии и небольшое приложение, посвященное лимбической системе, подкорковым ядрам и коре больших полушарий переднего мозга.

Текстовая часть содержит описание иерархических отношений анатомических структур, классификацию и основные сведения по функциональной специализации отделов головного и спинного мозга. Описание препаратов и структурной организации ЦНС не подменяет основного учебного руководства под ред. М.Р. Сапина. Пояснительный текст необходим как при подготовке к занятию, так и в процессе его проведения.

В настоящее время существует множество различных, в том числе и переводных, руководств, которые используют устаревшие или нестандартные классификации нервной системы. Это заставило нас ввести некоторые пояснения по поводу наиболее сложных разделов предмета. Большинство иллюстраций было создано специально для настоящего руководства, а часть позаимствована из вышедшего ранее «Стереоскопического атласа мозга человека» (Савельев С.В., 1996).

Книга «Практикум по анатомии мозга человека» может быть использована как краткий «репетиториум» при изучении центральной нервной системы в курсах анатомии медицинских, биологических и психологических факультетов высшей школы.