Рецензии — стр. 2

В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец. В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Там даже улицы назывались именами цветов: улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков. А сам город назывался Цветочным городом. Он стоял на берегу ручья. Этот ручей коротышки называли Огурцовой рекой, потому что по берегам ручья росло много огурцов.

Самый известный коротышка одет в яркую голубую шляпу, жёлтые, канареечные, брюки и оранжевую рубашку с зелёным галстуком, умный, хулиганистый с неукротимой жаждой жизни и открытий. А какой Незнайка поэт: «Торопыжка был голодный, проглотил утюг холодный». В такого хвастливого, но искреннего и доброго малыша нельзя не влюбиться. Еще там жили известный доктор Пилюлькин, знаменитый механик Винтик со своим помощником Шпунтиком; Сахарин Сахариныч Сиропчик, охотник Пулька и его маленькая собачка Булька, художник Тюбик, музыкант Гусля, Торопыжка, Ворчун, Молчун, Пончик, Растеряйка, и два брата — Авоська и Небоська.

Занимательная, легкая в подаче, поучительная - просто великолепная детская книга, которая завораживает малышей и заставляет внимательно слушать. Это книга, с которой Вашему ребенку будет очень уютно.
Когда-то в «Книжном обозрении» я прочитала: «В 10 лет Незнайка был коротышкой, который ничего не знает и не умеет, зато оказывается просто "хорошим маленьким человечком". К 30 годам он стал Женей Лукашиным из "Иронии судьбы"…»

Не смей думать о людях равнодушно! Люби, спорь, наконец, ненавидь! Но не будь равнодушным! У каждого несчастья есть причина. И её надо отыскивать. Надо размышлять. Надо помогать людям, чем можешь. Но никогда не закрывай глаза. Не маши рукой, не считай, что есть зряшные люди. А самое главное - не будь равнодушным. Запомни это! И помни всю жизнь!

Всегда, читая Лиханова, да и в целом советскую литературу, я понимаю, как мы обнищали душой. Мы потеряли человеческие ориентиры. Возможно, не мы сами виноваты в этом, жизнь, уклад... Не знаю.

У Антошки обычная рабочая семья. Он - школьник, как и все вокруг, будущий пионер. Своего деда он практически не помнит. Дедушка слишком занятой человек. Генерал, шутка ли.

И вот они встречаются. Начинают ломаться подростковые стереотипы, юношеские комплексы, надуманные идеалы. Как тонко автор показывает нам внутреннюю борьбу растущего человека. Из человека в Человека!
Как мастерски указывает на нравственные проблемы и по-доброму учит жить.

Много морализаторства? Пионеров? Ленина?
А чего много теперь, сейчас?
Пусть лучше были бы пионеры, а не вот это вот всё!

Замечательная, светлая, искренняя, трогательная книга. Советую без "но". Детям и взрослым.

Ленин жил. Ленин жив. Ленин будет жить.
Примерно в таком контексте и написана вся книга. Топорно. Просто. Для детей. Без излишних эмоций. Именно таким и предстоит быть данному отзыву на книгу.

Что отметить о книге:
- она хронологична, охватывает всю жизнь Ильича, начиная с рождения и заканчивая последними днями;
- в полном объеме выполняет свои задачи, а именно донести молодому поколению кто такой Ленин;
- исходя из первого пункта, книга совершенно лишена лиризма, в ней четкие и однообразные фразы, не по словам, а по какому-то внутреннему посылу. Как бы поподробнее описать свои ощущения...Просто вот знаете, в каждой главе все настолько однообразно, все настолько лишено каких-то чувств.

Просто для примера

Вошел отец, Илья Николаевич Ульянов - инспектор народных училищ...У него важная работа....
- Дети! - сказал Илья Николаевич. - У вас родился брат. Любите его.
- Какой маленький! - удивилась Анюта.
- Подрастет, будет большим, - ответил отец.

И вот все так, любое действие, событие преподносится в таком банальном виде. Но каждый раз, каждую фразу я останавливала себя и говорила: это не для тебя, изучавшей историю в школе не один год + немного в университете + общее расширение кругозора. Это для деток, и нельзя им витиеватыми фразами рассказать, чтобы они чего другого не нафантазировали. Поэтому все так и доносится до читателя: все логично, все понятно, чтобы не было лишних вопросов. Скучно взрослому это читать, очень.

Подробная книга, которая доносит образ "вождя", по полочкам раскладывает каким он был увлекающимся и любознательным в детстве. Как важно заниматься, учиться, стараться и добиваться важных целей самому. Как горько терять близких. Как сложно пойти против чего-то устоявшегося, как важно не отступиться и вопреки многим начать борьбу. Как хорошо иметь соратников и друзей, которые всегда придут на помощь, поддержат и помогут. Как человек старался для народа, простого, ради народа, простого. И как при этом не заиграться. В общем, личность Ленина обрисована ну не то, чтобы монументально, но подробно. Автор сделала если не все, то многое, чтобы создать образ, который должен был стать детям ближе и понятнее. Не мудрено, что ранее книга даже была включена в школьную программу.

Не хочется вдаваться в какие-то исторические сравнения и сопоставления. Не для этого повесть была написана. Она несла в себе хорошую продуманную агитационную идею, точнее не идею - а общий настрой и точно обозначенную нацеленность. Уж простите, не знаю просто как выражать свои мысли также просто, как автор. Есть человек, которым автор явно восхищалась, удивлялась, вдохновлялась и именно о нем она написала так, как и должна: проникновенно, осмысленно, по полочкам.

Пожалуй, это самая сложно давшаяся мне рецензия, потому что и сказать сильно нечего, вдаваться в подробности просто не получается. Никакие критерии оценки на ум и не приходят. Ребята, просто почитайте, дабы освежить в памяти основные вехи жизни Владимира Ильича. Автор, в общем-то не упустила никаких ключевых точек: помимо отмеченных ранее о потерях и трагедиях в семье, которые лишь сплотили людей, будут истории об "Искре", будут перевороты, аресты, ссылки и тюрьмы, поездки на транспорте (если понимаете о чем я) и тяжелые, болезненные последние годы Ильича и его смерть и боль простого народа.

Сергей Иванов был одним из значимых писателей моих школьных лет, и подросток ставит ему несомненные 5 звёздочек. Вот взрослый, решив вернуться в прошлое, уже немного морщится, начинает придираться, щёлкает на «4». Не следует давать ему слово, книга явно не для него, вспоминай и радуйся, нечего критиканством заниматься. Но рот закрывать тоже нельзя, тот же Иванов бы согласился.

Скажем так: не каждому взрослому понравится позиция Сергея Анатольевича – он постоянно вещает со страниц книги, комментирует, поучает, и это явная «воспитательная работа», «соцзаказ». В общем, это понятно, и возможно, правильно, но как-то очень уж неудержимо. Да ещё и вставки вроде «бывает же и такое», «а вот я вам скажу...». Очень Сергей Анатольевич хочет стать не просто «пионервожатым», а «своим в доску» для шестиклассников – своим, но старшим, и в жизни такие мощные попытки поучать от «своего» вряд ли прошли бы. Выбрал бы 17-леток, понятнее было бы... Но 13 – самый «ивановский» возраст, хочет он поймать тот самый переходный период, когда влияние взрослых может выправить кривую (что, в принципе, в повести и показывается, в частности с помощью образа завуча). Вот эта поза меня-взрослого очень сбивала, не требовалась уже.

Понятное дело, что завуч Людмила Ивановна и Серёжина бабушка оказываются не в центре драмы, но как раз их образы, считающиеся ярко позитивными, оказались бледнее, и даже, я бы сказал, обиженными. В качестве автора я бы добавил им красок, участия, потому что как раз тема искренних контактов школьников и взрослых людей в таких книгах всегда нужна. Может быть, даже специально С.А. показывает, как 6-А замкнут сам в себе, даже лекция Людмилы Ивановны, собственно, автором похвалена, но видимого эффекта не имела.

Но хватит про «морщенье».

При взрослом перечитывании у меня создалось впечатление, что в повести есть скрытая символика. Очень бросается в глаза сходство инициалов, все три «лидерши класса» на С., обе учебные лидерши – Л.С., у Серёжи и Маринки фамилии на К. Вряд ли это тайное письмо потомкам, а вот на зашифровку фамилий бывших одноклассников СЕРЁЖИ – похоже. Так и захотелось выпустить внутреннего психоаналитика и объявить вывод, что для автора 6-й класс оказался памятным, вероятно, потому, что он впервые начал обращать внимание на девочек. Для писателей такие вехи часто оказываются творчески стимулирующими, и если так и было, то мы только рады, верно, читатели Иванова? ^-^

Старый добрый Незнайка, родные и милые малыши и малышки))) Все такое с детства любимое и знакомое. Эта книга стала для меня приятным событием. После последних странных разочарований некогда любимых книгах, я с некоторой опаской бралась за эту книгу. Но, к счастью, Незнайка и Цветочный город остались теми же. Забавными, очаровательными и такими колоритными)))
Каждый малыш из дома на улице Колокольчиков являет собой яркий пример какой-либо черты характера. И это настолько показательно и занятно, что ребенок сам легко разберется то хорошо, а что не очень. Плохого в этой сказке нет. Есть просто моменты, которые показывают, что так делать НЕ стоит. Каждое приключение Незнайки учит нас чему-то новому, дарит очередное открытие.
Особенно радует позитивный и добрый конец - дружба, грамотность, аккуратность и честность!!!! Это очень здорово и приятно.

У повести трогательный сюжет, но есть ряд недостатков, которые ощутимо портят удовольствие. Так, язык получился настолько сухим, что даже хочется назвать его мертвым. При этом повествование часто перескакивает с одного действующего лица на другое - и язык не поспевает. Клава, Тася, Сережа, Лаврик - нечеткое разделение превращает их в обобщенную фигуру советского подростка, один образ не отличается от другого.
В какой-то мере расстраивает финал. Слишком уж все оказываются положительными и правильными. Виноваты не люди, виноваты обстоятельства, поэтому плохих персонажей, персонажей-злодеев нет. Но я не считаю, что жестокость и поведение Клавы можно оправдать каким-либо образом. Ты все время дарил мне себя, а Лаврик подарил мне меня, понимаешь? Причина выбора выражена красиво и просто, с ней нельзя спорить. Но ведь и того, что Клава - жестокий и бессовестный манипулятор, тоже не отменить.
А вот финал с Тасей неожиданно сильный. Это сюжетная арка, от которой в советских произведениях ждешь исключительно хэппи-энда, но здесь получаешь вопрос, вполне себе жизненный.

Описание

Сереже было четыре года. Он не хотел оставаться в детском саду, но Клава уговорила. Он полюбил ее с первого взгляда. К пятнадцати годам он, победитель математических олимпиад, ей надоел - и она полюбила очень посредственного очкарика. Парень не смог примириться с изменой и стал просчитывать способы собственной гибели. Но Туся, влюбленная в него, не позволила ему умереть.

Хм. Описание не вдохновляет на прочтение. Я не смотрела фильм, но уверена, что он хорош, как и многие подростковые, снятые во времена разваливающегося Союза. Рассказ, или повесть, очень небольшая по объему, да и сюжет незамысловатый, но очень глубокий. Не получается плыть в этой книге, она несет как водопад, перекидывая по выступающим камням, влево-вправо, от одного рассказчика к другому, в итоге выбрасывает нас к очевидной развязке, которая всё-таки бьёт, очень больно, обидно и жутко.
Легко наверное делать вид, что ненавидишь бывшую возлюбленную, если она нехороший человек. А вот если хороший? Сложно, очень.
Но и всё это не идет ни в какое сравнение с настоящим горем, которое превращает подростка во взрослого человека, курящего «Шипку».
Лаврик ещё хорошо сказал:

Сумей отнестись к Клаве как к несчастному случаю в твоей, в общем-то, счастливой судьбе.

Вот так и сделаю, отнесусь ко всем своим "Клавам" именно так. И буду счастлива. Спасибо. Не хочу взрослеть.

После прочтения не совсем понятно о каком именно обмане идет речь, смысл какого именно обмана послужил названием повести. Вокруг несовершеннолетнего Сережи сплошной обман, еще немного и была бы пройдена точка невозврата, после которой одна дорога - в колонию.
Дети очень доверчивы, и каждое слово взрослых для них авторитетно. Весь мир Сережи заключался в его маме, в их маленькой, грязной, прокуренной комнатке, и в рассказах об отце, который, будучи летчиком, погиб во время полета. Ему очень трудно принять в их маленькую семью маминого ухажера, он откровенно не понимает, зачем маме нужен какой-то мужчина, ведь есть он - Сережа, и есть отец, пусть погибший, но он есть, есть память о нем. Но ради матери, наблюдая, как она счастлива, он сумел смириться.
После страшной трагедии, которая сама по себе явилась мощным ударом для мальчика, еще она явилась тем индикатором, обличающим сущность каждого окружающего. Ребенок оказался никому не нужным, ни родному отцу, который, как оказалось, жив-здоров, ни отчиму, который бессовестно сумел нажиться на горе мальчика.
От безысходности Сережа идет на преступление, очень маленькое, в масштабах мироздания, но даже здесь очередной обман был способен перевернуть ситуацию не в его пользу.

А книга то чудесная, на самом деле. Для тех, кто видит чуточку больше и чувствует капельку глубже.
Клава она особенная. В нее влюбляются один раз и на годы вперед. С детского сада ходят за ней по пятам, смотрят щенячим взглядом... Сережа влюбился и как будто в яму провалился. А Клава какая? Кто такая Клава?На этот вопрос читателю не просто будет ответить сразу. Потому что никто и никогда эффектную Клаву понять не пытался. Кажется, что это она эгоистка, но так ли это? Может это ее всегда любили эгоистичной любовью?
Мне кажется, что последнее. Сережа никогда не пытался узнать девушку по настоящему, помочь ей раскрыться. А потом понятное дело, появился Лавр. Умен, красив, справедлив, рассудителен и главное, посмотрел на нее не замутненным взглядом и увидел ее саму, ее суть.
Так что же Сережа получается эгоист, раз так любил? И снова нет. Просто первая любовь, она, увы, часто такая: безрассудная, глупая и да, эгоистичная. Неумелая что ли. Проба пера. Вот и развалилось все.
За то у него появилась Таня. Вот эта девушка вызывала искреннюю симпатию! Хоть и находилась всегда в тени звездной подруги, а тем ни менее не изменила себе и радовала всеми прекрасными качествами. Жаль, только, что с Сережей у них не сложилось... А если бы в других обстоятельствах? Мне, кажется, что тогда бы получилось, да.

В современных книгах о подростках мне не хватает трогательности и наивности, которая есть в старых книгах, где дальше поцелуя дело не идет.

Сережа влюбился в Клаву с первого взгляда ещё в детском саду. Он делал за неё уроки, дарил подарки, поддерживал, помогал, отдавая всего себя. Она позволяла себя любить и все принимала как должное. Так бы и было в этой истории все гладко, если бы не появилось еще два героя - Туся и Лаврик. Туся была как фрейлина при королеве, которую Клава решила облагородить. А Лаврик внес сумятицу в ровные отношения Клавы и Сережи.

Этот любовный четырехугольник распадается из-за глупо брошенных слов Сергея и подначивания Клавы и это к лучшему, каждый из героев пошел своей дорогой. Единственное что не понравилось в повести - это то, как история Туси выпадает из канвы общего сюжета. Эта история достойна отдельного рассказа.

И заключение, как было бы здорово, если бы в жизни было побольше таких вот Сереж, Тусь и Лавриков и поменьше пустышек вроде Клавы.

Роман советского детского писателя Николай Николаевича Носова был написан и опубликован автором в 1953-54 годах.
Это первая книга, которая вводит нас в мир коротышек – маленьких человечков.
Мы сразу же оказываемся в Цветочном городе и знакомимся с его обитателями.
Главным героем цикла произведений о коротышках является Незнайка – маленький разгильдяй и лентяй, который, однако, имеет много привлекательных черт и сразу же начинает нравиться ребятам-читателям.
Первые главы романа представляют собой череду рассказов о разных происшествиях, в которые регулярно попадает Незнайка. Читая эти истории, мы знакомимся с главным героем, составляя себе от рассказа к рассказу всё более полное представление о нём.
Когда Незнайка становится нам хорошо знакомым другом, автор затевает долгий рассказ о том, как коротышки Цветочного города решают отправиться путешествовать на воздушном шаре. Все последующие главы книги посвящены полёту, попаданию Незнайкиных товарищей в Зелёный город, их жизни в нём, а затем и возвращению домой.
В Зелёном городе ребята встречают много нового для себя, а Незнайка постепенно становится более коммуникабельным и даже начинает дружить с малышками (девочками), что раньше было для него неприемлемым.
Из книги читатели почерпнут некоторые сведения из физики и географии, что поможет им в будущем лучше осваивать уроки по изучению этих предметов.

Роман написан для детей, и он стал первым романом, который прочитал мой семилетний сын, недавно окончивший первый класс. Пожалуй, именно для этой возрастной категории и написана эта книга. Читать её в средней школе будет уже, наверное, не очень интересно, а вот для первоклассников-второклассников это чтение в самый раз!
Рекомендую «Приключения Незнайки и его друзей» всем родителям!
Только НЕ читайте его, пожалуйста, своим детям – сядьте с ними рядом и послушайте, как дети САМИ прочтут вам его. Мой сын управился с этой книжкой за 2 недели.

Хорошо также после прочтения первых глав начинать смотреть серии длинного советского мультфильма, поставленного по первым двум книгам о Незнайке и его друзьях. Первые десять серий мультфильма как раз передают содержание этого романа. Тут дети смогут увидеть, чем отличаются «мультяшные» герои от героев книги, а также узнают, в чём отличие постановки от повествования.
Хорошая и полезная книга, чтение которой до сих пор рекомендовано школьной программой по литературе.

Эту книжку (да и не только эту, а всю трилогию) я очень любила в детстве. Больше всего, конечно, мне нравилось разглядывать иллюстрации - в моих книгах они были чудесными, прорисованными вплоть до мелких деталей. Одно чаепитие Незнайки в гостях у малышек в Зеленом городе чего стоило - чего там только не было, на их столе :) Потом долгое время не брала эту книгу в руки, тем более, что все три книги пропали бесследно и обнаружить их так и не удалось, а жаль.

Тогда, в детстве, малыши и малышки воспринимались мной как ровесники и ровесницы (по крайней мере, в первой книге), только живут почему-то без взрослых, но как-то справляются сами. Потому что вели они себя совершенно как дети, например малыши дергали за косы малышек и сторонились их, не принимая в свои игры. Совершенно та же картина наблюдалась мной и в детском садике, и в начальной школе. Незнайка, попадавший в разные истории, и периодически устраивавший крупный переполох, был прямо-таки олицетворением раздолбая, который обязательно присутствует в каждом классе и который тоже ищет приключений на свою пятую точку. У нас в классе тоже такой был. Высокомерный Знайка - и такой типаж тоже, как правило, в классе имеется, он еще списывать никогда и никому не дает. В общем, все как в жизни.

А какой простор для фантазии когда-то открыла мне эта книга! Лежишь, бывало, на даче в траве и думаешь: "Вот была бы я размером с огурец, тогда трава была бы лесом! Малина была бы размером с большое яблоко, вот красота-то какая (и тут же хлоп горсть малины в рот!) Можно было бы кататься верхом на соседской кошке Петрушке (вон она мимо идет) А на соседскую гору гравия можно было бы совершать восхождения (кстати, пока соседа нет, пойду-ка я поиграю на ней) И так можно было придумывать часами! Замечательная книга, я считаю))

Нашла в интернете иллюстрации из того издания "Незнайки", которое было у меня, теперь сижу и улыбаюсь, глядя на них))

Вот они

свернуть

Нет, ты мне совсем не дорогая,
Милые такими не бывают...
Сердце от тоски оберегая,
Зубы сжав, их молча забывают.

Ещё одна моя любимая лирическая повесть о первой любви. А может первая любовь - любовь последняя!? Кто знает. И снова светлая грусть. Это весна на меня так действует.
Я рада, что переиздали эту повесть в кинообложке. Так как фильм тоже замечательный. И музыкальное оформление прекрасное. Я очень хотела купить книгу. Есть расхождение с фильмом (также как и в повести "Вам и не снилось"). Но в отличие, от Ромки с Катей, здесь безответная любовь.

Очень тонко переданы чувства Серёжи. Как он "из кожи лез", чтобы быть всегда лучшим, ради Клавы. А если смысл в такой любви, которая разрушает!? Одно время я ненавидела Клаву. Но потом поняла, чувства навязать невозможно, если даже стараться. Также как нельзя запретить любить. Почему, мы зачастую выбираем не тех людей? Ведь Туся такая добрая и чуткая. Такие повести на вес золота. Вот уж действительно, поможет не очерстветь душой.

Чувство безысходности не покидает в финале. Неизвестно, как сложится судьба Серёжи и Тани. Если Серёжа всю жизнь будет любить Клаву. И пусть хором скажем: " Так не бывает!". Тихий голос произнесёт: "Бывает".

Продолжаю знакомство с творчеством Лиханова. Каждый раз открываю для себя чтото новое, что-то душевное, трогательное и непохожее на другую советскую литературу. С каждой книгой автор завоевывает мои симпатии все больше и больше.
Вся наша жизнь - солнце, а его затмение - это неприятности, которые случаются у каждого человека. Так рассуждают два подростка, Лена и Федя. Лена всю жизнь прикована к коляске, не терпит жалости и старается быть сильной в глазах общества. Федька - обычный подросток, разводит голубей, сын американца - местного неудачника-полуалкоголика Джона Ивановича. Они одиноки, у них нет друзей. Но однажды судьба свела их взгляды, сдружила. И не важно, что будет с ними, когда станут они взрослыми и чувствовать Лена и Федя будут головой, а не сердцем. Они живут сегодняшним днем, не думая о будущем. Первая любовь - неуклюжая, где-то нелепая, но яркая на эмоции и переживания.
Родители главных персонажей показаны, как и в Чистых камушках, со своими недостатками, но они активно, пусть даже не совсем заметно, принимают участие в жизни своих чад. Где-то это сказывается отрицательно, где-то весьма положительно. Их поступки не всегда логичны для 21 века, но хочется верить что и сейчас есть такие люди.
Жизненная реалистическая проза учит людей быть гуманными, видеть других рядом и сопереживать им, поддерживать. Думаю, книги Лиханова будут полезны для нравственного воспитания детей и подростков.

фильм заставляет о многом задуматься. особенно конец его очень ярок.

это трудно объяснить. у нас все не так получилось. все могло быть иначе... ты все время дарил мне себя, а лаврик подарил мне меня, понимаешь?

до просмотре фильма эти слова вызывали у меня одно лишь недоумение. как это? подарил мне меня?..

все предельно ясно. лаврик действительно помог ей открыть в себе музыкального рода талант, а сережа с детства дарил ей подарки, смотрел влюбленными глазками, уделял внимание, давал списывать и во всем помогал.

стоило появиться лаврику, как она стала срываться на сереже без всякого повода. отталкивать его от себя, оскорблять и, проще говоря, делать его жизнь невыносимой.

впрочем, сережа изначально сам виноват. а виноват ли? чувства полностью затмили разум, сережа, при всем его аналитическом мышлении и победах на олимпиадах по математике не смог увидеть неблагодарную душонку клавы. уж больно лицо у нее хорошенькое, мешает в душу заглянуть. остается только пожалеть сережу, ведь он всю жизнь будет любить эту чертову клаву.

хочется воскликнуть: "да! воистину, если бы первая любовь была человеком, то она имела бы облик клавы к."

Добрая сказка, написанная очень простым и доступным языком. Этакий срез общества и отношений между его членами. Есть малыши и малышки - мальчики и девочки. Одни хулиганят, другие у зеркала крутятся. Между собой особо не дружат. Почти у каждого малыша есть какое то занятие - Пилюлькин лечит всех с помощью касторки и йода, чтобы было неприятно и больно. Считает, что так малыши лучше запомнят, что шалить не надо. Поэт Цветик пишет стихи, рифмуя слова и наполняя их смыслом. Музыкант Гусля играет. Механики Винтик и Шпунтик обожают все чинить и т.д.. Есть свой вождь - малыш Знайка, ботаник в очках и строгом черном костюме. Ну и без балабола, тоже, разумеется, не обошлось. В его роли выступает Незнайка - прямая противоположность умному товарищу. Но, невзирая на то, что Незнайка ничего толком не умеет, пытается делать "тяп-ляп" всё подряд, он все же, лично мне, намного больше симпатичен, нежели положительный персонаж Знайка. Живой он, настоящий. Набивающий себе шишки и умеющий искренне переживать. Способный исправиться, поменяться. Особенно это стало заметно после посещения Зеленого города и дружбы с Синеглазкой.

Слушала в исполнении Мичкова Василия - на обычной скорости хорошо, на повышенной немного резковато, что, впрочем, не критично.

Мое мнение не совпадает с мнением большинства, но это мое личное видение и восприятие. Других эмоций я ожидала от детской книги, другой посыл.
Единственное, что мне понравилось, так это описание Москвы, с ее улочками, скверами и даже метро... Читая книгу я, реально, "попутешествовала" по Москве, совершила обзорную экскурсию по городу.
Но вот по сюжету у меня много вопросов. Для начала, во время движения по сюжету меня не покидало ощущение, что рассуждения и поступки главной героини больше напоминают ход мысли взрослого человека, скорее даже мужчины (и тут я не смогла представить, что это не погодам умная и образованная девочка - нет), нежели двенадцатилетнего подростка. Для меня автор просто поставил в главные действующие лица девушку-подростка, при этом нисколько не отразил внутренний мир данного возраста, да и пола.
Но больше всего меня поразила сцена, когда Стелла (ГГ) в гостях у подруги перед ужином рассуждает сама с собой чтобы ей сегодня испить...
"Но потом, уже в ванной, подумала, что ладно, раз такой вечер, то она может попробовать и пива, и даже вина!" (стр. 140)
Это к чему было? Зачем? В детской книге рассуждения 12-летней девочки? Даже по сюжету в данном моменте это было лишнее и неуместное рассуждение.
Еще один момент, связанный как раз-таки с "экскурсией по городу и окрестностям"... Дети 12 лет (а были персонажи и помладше) спокойно перемещаются по городу, ходят в музей, катаются на электричках за город... одни, без сопровождения взрослых...
При всем при этом идея книги мне понятна - взросление подростка, совпавшее с разводом родителей, история первой невзаимной любви и "любовного треугольника"...

Что: коммунистическая детская литература
Кто: коротыши
Где: Цветочный и Зеленый город
Когда: конец лета

Перечитывая детские книги во взрослом возрасте я ищу модели поведения, которые могла бы считать положительными, либо воспитательными. При том, что Незнайка был одной из самых любимых книг детства (пока я не переключилась на детские детективы и стала менять книги быстрее, чем успевала осмыслить), сейчас его чтение производит неоднозначное, но несколько гнетущее впечатление. Впрочем, это относится к большей части литературы, которая старше меня.
Начнем с того, что лично мне сейчас Незнайка не кажется ни добрым, ни наивным, ни очаровательным. Я даже не могу увидеть в нем малыша, не смотря на постоянные упоминания именно этого определения. Я вижу в нем престарелого вредного карлика, который осознает, что его никто не любит, но терпят в силу общей политики партии. Всем окружающим же невероятно важно показать, что Незнайка - нетерпеливый и хочет обладать всем немедленно, не прилагая усилий. При этом, каждый в немом молчании поддерживает его трехэтажную ложь, потому что иначе он бы не попросил выпустить их из больницы. Что случилось, например, с Ворчуном.
Далее, в Зеленом городе мы обращаем внимание на непроходимый сексизм данной вселенной. Малышки, как на подбор красивые и длинноволосые в кружевных платьишках, каждая из которых умеет вышивать и играть на арфе. Малыши же - инженеры, писатели и просто прожигатели жизни, жаждущие только приключений. При этом, кроме двух, малышки желают видеть в своих портретах навязанную откуда-то извне красоту в виду огромных глаз, пышнейших ресниц и крошечного рта, что имело мало общего с реальностью. При этом описывается это больше как милая особенность, чем признак расстройства восприятия себя. Малыши же больше похожи на банду оборванцев, для которых Бал - единственный повод помыться.
Довольно интересное разделение на тех, кто обладает профессией и простых трутней. Первые на их фоне выглядят взрослыми и имеют право диктовать нормы поведения, но слишком серьезные чтобы принимать участие в общих развлечениях. Появление на Балу Медуницы произвело фурор.
Ну и максимально непедагогичное питание пирогами и газировкой с сиропом.

Прочла первый кусок, стало липко и противно... Не написано, что снилось, но передано ощущение "запретного и сладостного", и от этого, при осознании возраста героини, выворачивает. Какая-то эротическая фантазия на тему.

Меня еще поразило одно место. Она в гостях у отца в квартире. И оба проголодались к вечеру сильно. И тут отец вспоминает - у меня в морозилке кусок свинины.

Я, уже привыкшая к миру современных мужчин, жду, что он пойдет и сейчас им эту свинину пожарит. Но все не так!

Девочка немедленно откликается: -Ой, а я свинину готовить не умею!

То есть, даже сомнения нет, кто должен готовить - женщина, независимо от возраста. И эта женщина сразу рапортует, даже не подвергая секундному сомнению вопрос, чья это обязанность.

- Ничего, подбадривает ее мужчина - готовь, как не умеешь.

Она отнесла свинину на кухню, взяла в руки нож. Ну и что дальше? Отец в это время совершенно беспечно возлежал на диване. Сказал, листая книжку: - Э! Ты чего там притихла? Боишься? Да наплевать, господи! Ну останемся без ужина.

Вот же собака женской породы!

Девочка ни одним движением души не предполагает, что кормить ее - задача родителя, не зажарит - так пусть пойдет купит. Нееет. Она звонит матери и у нее узнает, как готовить свинину, а потом ее готовит. На долю "отца" остается долежать на диване во время работы, а потом весело и с хохотом поедать.

Своим детям не посоветую