Александр Архангельский - аудиокниги

Александр Архангельский – прозаик, телеведущий, публицист. Автор книг "Музей революции", "Цена отсечения", "1962. Послание к Тимофею" и других. В его прозе история отдельных героев всегда разворачивается на фоне знакомых примет времени — будь то прошлое или политические игры современности. Новый роман "Бюро проверки" – это и детектив, и история взросления, и портрет эпохи, и завязка сегодняшних противоречий. 1980 год. Загадочная телеграмма заставляет аспиранта Алексея Ноговицына вернуться из стройотряда. Действие романа занимает всего девять дней, и в этот короткий отрезок умещается всё: история любви с умной и жесткой девушкой Мусей,…

Русская китаянка Инна Ли, дочь сооснователя китайской компартии и дворянки из рода Кишкиных, всю жизнь связана с двумя странами, двумя языками, двумя культурами. Не избежала она и двух Историй, принесших и радость, и трагедии: детство в сталинском СССР, юность в маоистском Пекине, "культурная революция", тюрьма, перевоспитание в деревне, реабилитация, китайские реформы, жизнь в России после перестройки… Читаешь — и с трудом веришь, что это вместилось в одну биографию, одну судьбу. И что жизнь ее, вопреки всему, подлинно счастливая.

Императора Александра I, несомненно, можно назвать самой загадочной и противоречивой фигурой среди русских государей XIX столетия. Республиканец по убеждениям, он четверть века занимал российский престол. Победитель Наполеона и освободитель Европы, он вошел в историю как Александр Благословенный - однако современники, а позднее историки и писатели обвиняли его в слабости, лицемерии и других пороках, недостойных монарха. Таинственны, наконец, обстоятельства его ухода из жизни. О загадке императора Александра рассказывает в своей книге известный писатель и публицист Александр Архангельский.

Как жаль, что русскую классику мы проходим слишком рано, в школе. Когда еще нет собственного жизненного опыта и трудно понять психологию героев, их счастье и горе. А повзрослев, редко возвращаемся к школьной программе. "Путеводитель по классике: продлёнка для взрослых" – это дополнительные курсы для тех, кто пропустил возможность настоящей встречи с миром русской литературы. Или хочет разобраться глубже, чтобы на равных говорить со своими детьми, помогать им готовить уроки. Она полезна старшеклассникам и учителям – при подготовке к сочинению, к ЕГЭ. На страницах этой книги оживают русские классики и множество причудливых и драматических…

Мы ждём от классики ответов на роковые вопросы, а она предлагает другое: сложную картину мира, в которой нет полностью правых и до конца виноватых.

А есть свобода, постоянный поиск, игра с нарушением правил. В ней, как пишут в статусах, «всё сложно».

Мы думаем, что классика – в прошлом. А на самом деле классиков сначала выбирали из современников. Как это могло быть?
Узнаем.

Мы думаем, что классиков назначает государство, и оно так тоже думает. А на самом деле не всегда оно. А кто ещё?
Узнаем.

Мы думаем, что классики нас учат правильным решениям, что их героям можно подражать. А на самом деле – вряд ли. Тогда зачем она?
Узнаем.

Крошечная повесть Карамзина «Бедная Лиза» и не слишком длинная комедия «Горе от ума», написанная Грибоедовым в промежутке между важными дипломатическими делами, определили лицо тогдашней новой русской литературы. Тогда же в русской литературе появляются маленькие, «лишние» люди. Поговорим о Карамзине и о Грибоедове. Почему без маленькой повести «Бедная Лиза» непредставима вся великая русская классика? И почему в комедии Грибоедова смех не может победить ничего? Что же это за комедия такая? И что за идиллия, где невозможно счастье? Мы ждём от классики ответов на роковые вопросы, а она предлагает другое: сложную картину мира, в которой нет полностью правых и до конца виноватых. А есть свобода, постоянный поиск, игра с нарушением правил. В ней, как пишут в статусах, «всё сложно». Александр Архангельский Известный российский критик, литературовед, писатель, публицист, телеведущий. Автор, ведущий и руководитель программы «Тем временем» (телеканал «Культура»). Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Один из главных героев русской литературы – вещий Олег. А что такого героического в том, чтобы погибнуть от укуса змеи? Что делает его героем (и в каком смысле)? Вспоминаем, что такое стихотворные размеры, думаем, почему Пушкин выбрал именно такой (какой, кстати?) размер для своей баллады. Ну и что такое баллада, тоже начнем разговор, а на следующем уроке продолжим. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер – это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Мы уже много знаем. Что такое миф, что такое фольклор, какие жанры фольклора считают «малыми», а какие и почему – «большими». И знаем, что фольклорные жанры живут и в детских играх, и во взрослых стихах. Колыбельные в фольклоре, поэзии, мультфильмах. Какие бывают стихотворные размеры и для чего нам это знать. Что такое стопа в стихах и куда она ступает? Двусложные размеры. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

«Устное народное творчество» – звучит старомодно. А на самом деле, мы по-прежнему живем внутри фольклора, рассказываем страшные истории, соревнуемся в скороговорках, загадываем загадки, слушаем колыбельные. А что же такое – фольклор? Какие (внимание, новое слово!) фольклорные жанры мы знаем? Как используем в играх? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

У героев Гоголя неповторимые характеры – и в то же время это литературные маски; маскарад живых персонажей – вот что такое мир его прозы. Что общего между фантастикой ранней прозы Гоголя, абсурдом его знаменитой повести «Нос» и моралью одного из самых смешных произведений русской литературы – поэмы «Мертвые души»? Спасает ли смех в «Ревизоре»? Что делать с царящей бессмыслицей? Помогут ли молитва и мораль? И существует ли один ответ на все вопросы сразу? На меньшее Гоголь был не согласен. И у нас есть полтора часа, чтобы сказать о нем самое главное – говорит Александр Архангельский.

Кто еще из героев русской литературы, помимо Гоголевского кузнеца Вакулы, путешествовал на чёрте? Где находится центр мира для героев Гоголя – в Петербурге, Запорожской сечи или в Диканьке? Почему зло пугает, а мы не боимся? И немножко теории литературы: что такое сюжет и как писатель его строит? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель литературы – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Разберемся, как устроены малые жанры фольклора, а с их помощью поймем, что такое звукопись, узнаем трудные (но интересные) слова «аллитерация», «ассонанс», сочиним поговорку, отличим ее от пословицы – и немного подразним друг друга. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Комедия – веселый жанр. Смех помогает побеждать пороки, прославляет истинных героев, наказывает зло. Но когда мы читаем и смотрим лучшие русские комедии, нас что-то в них смущает. Мы вдруг замечаем, что смех побеждает в них далеко не всегда. И сквозь него слишком отчетливо слышен грустный голос автора. Почему русская комедия всегда смешная и не всегда веселая? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель литературы – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Прочитаем поэму Михаила Лермонтова «Мцыри» и постараемся понять, куда же убегает Мцыри из монастыря. А потом поставим рядом с этой поэмой детские сказки Чуковского… и поразимся. А чему именно и как наше изумление связано со стихотворным размером – узнаем во время урока. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер – это просто, а строить сюжет – интересно,…

Что общего между такими разными героями, как Руслан и Онегин, Сильвио и Гробовщик, Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» и Старуха из «Пиковой дамы», Пугачёв и Екатерина, Гринёв и Татьяна? Какой сквозной сюжет сплетает для своих героев Пушкин? И как этот сюжет связан с нами? Будем вместе разбираться.

Русский царь и русский писатель оказались конкурентами. Претензия на духовную власть сталкивалась с претензией на власть как таковую. И каждый выбирал свой путь, подчиниться, перехитрить, вступить в диалог или бросить вызов. Казнены Аввакум и Сильвестр (Медеведев); верой и правдой служил Феофан (Прокопович), страдали Кантемир Тредьяковский; приговорен к смертной казни и отправлен в милостивую ссылку Радищев. Державин, который говорил про себя – «Я был до правды чёрт», успел побыть и губернатором, и первым министром юстиции… Карамзин и Пушкин попытались выстроить другие отношения, духовного партнерства и влияния. Что из этого вышло, почему жанр «разговора с царем», а потом и с вождем, будет так важен для русской культуры – в лекции Александра Архангельского «Русский писатель и русский царь. От Аввакума до Пушкина».

Все знают, что такое басня. Забавная история, в которой под видом животных (вспоминаем слово «аллегория»!) изображаются человеческие недостатки, а в конце предлагается вывод, «мораль»: что нужно сделать, чтобы их преодолеть. Что-то вроде записи в дневнике: ворона каркала во все воронье горло, вызвать вороньих родителей. А как быть, если мораль – не на месте? И учит не совсем тому, чем должна? Почитаем перевернутую басню Ивана Андреевича Крылова «Ворона и лисица» и попробуем разгадать ее загадку. Тем более, что о загадках много говорили. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Пушкин писал о свободе много, охотно – и очень по-разному. Почему в одном случае свобода для него – это революционный порыв, в другом трудный выбор, в третьем повод для грустных размышлений, а в третьем – надежда на далекое будущее? Так любил ли Пушкин свободу? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель литературы – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.

Что общего во всех сюжетах Пушкина?
Зачем ему понадобился Белкин?
Почему он свято верил в Случай и не слишком верил в Справедливость?
Цикл «Школьная классика. Краткий курс молодого бойца» – для родителей и детей.
Слово «лекция» довольно страшное, поскольку предполагает некоторые формы академического взаимодействия аудитории и лектора. А я за последнее время разучился не только писать, но и мыслить академически, поэтому ничего академического здесь не будет
Александр Архангельский

Как Сервантес сочинял одну книгу, а получилась другая. Имеем ли мы право НЕ смеяться над наивным Дон Кихотом? Рыцарский роман с двойной начинкой. Что такое пародия и как попробовать их сочинять самостоятельно? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.