Рецензии — стр. 4

У Мелоди ДЦП. Она заперта в своём теле как в ловушке, не в состоянии произнести хоть одно внятное слово или удержать в руках стакан воды. Но она невероятно умна, впитывает знания как губка, понимает и запоминает всё. Плохое, к сожалению, тоже.

С самого детства Мелоди сталкивается с тем, что не может достучаться до окружающих. Её не могут, а зачастую и не пытаются понять. Люди видят инвалидную коляску, беспорядочные движения рук и ног, слюну в уголке рта - и не смотрят дальше. Не замечают саму девочку, её живой ум, её желание быть понятой и принятой. Быть нормальной.

Эта история - не детская сказка о чудесах. В ней нет наивности, но есть то, что заставляет задуматься о людях с ограниченными возможностями и о том, как воспринимают их окружающие. Не могу даже представить, сколько бессильного отчаяния испытывают Мелоди и другие, похожие на неё, каждый день - от банальной невозможности донести свои мысли.
Книга раскрывает различные ситуации жизни героини. Мы глазами Мелоди видим её жизнь, трудности и разное к ней отношение людей: от полного понимания до откровенного отвращения. Но помимо этих двух крайностей есть кое-что посередине... И вот там и кроется, на мой взгляд, самое мрачное и болезненное для героини.

Интересная, живая и трогательная книга. Хочется верить, что кого-то она заставит задуматься о собственном отношении к тем, кто похож на главную героиню.

Есть такие книги, в героях которых сразу узнаёшь себя. Ситуации настолько похожие на те, что случалось с тобой, что невольно удивляешься: школу-то я окончила давно, а вот оно, всё вернулось. И одноклассники те же, и проблемы в общении такие же, и задания учителя выдают такие, что только и восклицаешь: "Зачем мне это?"
Книга очень тяжёлая, но "проглотилась" она за один бессовестно украденный рабочий день. И не верится даже, что события происходят где-то в школе Коннектикута, а не в нашей - настолько ученики бывают одинаково жестоки в своём поведении. Но любой человек, а особенно ребёнок, бывает жесток по одной причине: он глубоко несчастлив. У кого-то развелись родители, и девочка живёт без отца. У кого-то не такая красивая фигура, как хотелось бы. Над кем-то довлеет чувство вины, и не с кем об этом поговорить, потому что все в семье живут с этим чувством. Дети учатся в пятом классе, им по 11-12 лет. Нам кажется, что это мало. Но у каждого ребёнка в этом возрасте есть своё прошлое, и оно велико по их меркам прожитого.
Кто-же такой мистер Террапт, имя которого красуется на обложке? Это учитель, но не просто человек, который преподаёт научные истины. Это такой учитель, у которого я хотела бы учиться. Потому что он преподаёт ещё и житейские истины. Те истины, о которых родителям всегда некогда говорить со своими детьми. Это учитель, который сходу видит обстановку в классе. Кто как общается, кто является лидером, кто кого игнорирует, - от него ничего не скроешь. Ситуация, которая произошла в книге, - на самом деле она произошла из-за мистера Террапта. Но данном конкретном случае вряд ли можно утверждать, что виноват учитель или один из его учеников. Мистер Террапт учит детей главному - ответственности. Урок получился жестокий, но действенный.
Очень понравилось, что переводчик максимально адаптировал книгу для нас, русских читателей. Допустим, в книге говорится, что в алфавите 33 буквы, тогда как в английском алфавите их меньше. Я поняла, что переводчица делала свою работу с заботой о читателе, а не только хлеба насущного ради.
Книга полна и трагизма, и оптимизма. Эта повесть делает свою главную работу: она учит. Думаю, если это произведение прочитает подросток, это пойдет ему на пользу в общении с одноклассниками.

Что-то в начале года, я решила, что хочу перечитать люб мые циклы. Перси он подарил мне огромное количество часов удовольствия. Вот и вчера я начала читать, а сейчас уже пишу рецензию.
Как и в прошлый раз, эдак лет 8 назад, книга мне очень порравилась)
Конечно с возрастом я стала замечать некоторые нюансы в поведение наших полубогов, но все ноо все настолько мило и классно:)
Оказывается многое я уже успела забыть и по глупости сравнивала с фильмом, но прочитав сейчас поняла, что книга все же лучше.
Перси и Аннабель вообще душки:)
Конечно, напыщенность Перси по отношению к Богам - это что-то. Так нахально беседовать хе-хе.
На самом деле думала, что мне не понравится перечитывать тк уже взрослая тетя, но я в какой раз убедилась, что я все еще та самая маленькая девчонка, которая мечтает о великих подвигах. Надеюсь, что когда моя доча повзрослеет ей будет нравится читать и мы вместе будем знакомиться с этими приключениями.
Люблю всем сердцем и душой:3

Мне понравилась задумка: музыка как связующее звено между самыми разными людьми, как лекарство от душевных переживаний, музыка за гранью национальных, расовых и половых различий. Однако реализация мне показалась слабоватой. Слог излишне простой, почти примитивный, хотя книга ориентирована на средний школьный возраст. Временами автор пытается показать неоднозначных героев, однако неизбежно возвращается к строгому делению на плохих и хороших. Моральная составляющая подаётся излишне прямо и почти навязчиво, без возможности самостоятельно осмыслить происходящее и сделать собственные выводы: вот это хорошо, а расизм и дискриминация из-за физических особенностей — плохо, не делайте так.

На историческую достоверность автор не претендует, никаких подробных описаний ужасов войны или тревожного времени перед её началом. Поднимаются интересные и тяжелые темы, но как-то вскользь, из-за чего за героев переживать не получается, сразу ясно, что всё закончится хорошо. Внутренний мир персонажей тоже почти не раскрыт, упор идёт на внешние события и действия.

В книге раскрываются три истории, четвёртая — самая маленькая, содержит сказку и выступает не полноценным рассказом, а скорее связующим звеном. Каждая из историй, достигнув кульминации, самого напряженного момента, сменяется другой. В финале же перед читателем открывается не только завершение всех фрагментов, но и связь между ними. Ход, несомненно, интересный, однако финальная часть показалась мне какой-то скомканной. При неторопливом темпе основного повествования последующий скачок во времени и быстрый пересказ событий создают слишком резкий переход и уничтожают плавность. Также связь между героями местами показалась очень сильно притянутой. Ну и финал, разумеется, счастливый, но, как мне показалось, излишне сахарный.

Замечательная, очень необычная книга, в которой переплелись не только две истории, два разных времени, но и два метода повествования: привычный текст и рассказ в иллюстрациях. Не совсем комикс, именно иллюстрации: каждая занимает целый разворот, а в книге комиксов, наверное, каждый рисунок считался бы артом – они проработаны, не схематичны, хотя стиль таков, что не подразумевает большого количества деталей. Действие происходит в разное время, между текстом и рисунками – несколько десятилетий. Но истории при этом постоянно перекликаются: то в обеих начинается гроза, то герои попадают в одно и то же помещение, их разделяет множество лет и всего несколько метров. А в конце концов истории, конечно, сольются в одну.

Удивительно, но графическая линия оказалась эмоциональнее текстовой. Изображения очень метко передают эмоции девочки Розы, какие-то детали, действие – все совершенно ясно и без слов. А вообще, будь эта книга обычной повестью или небольшим романом, она едва ли так бы мне понравилась: все-таки развитие действия достаточно предсказуемо, а язык повествования слишком примитивен. Сама история трогательная, но есть ощущение, что автор недостаточно глубоко копнул, много еще о чем хочется узнать в ее рамках.
Но когда изображения сменяют текст, а потом обратно – происходит магия. Метод повествования завораживает и запоминается. Отчасти потому, что это нечто непривычное, новое. Отчасти из-за сочетания текста и талантливо выполненных иллюстраций, которые не просто дополняют текст, как обычно бывают, а являются незаменимой и неотъемлемой частью истории.

И к тому же, это история с довольно необычной темой – она о глухих детях и о том, каково им приходится в мире слышащих людей.

Ложечка дегтя: в иллюстрациях есть записки, и текст на них в оригинале написан от руки, а в переводе вбит разными рукописными шрифтами. Выглядит как заляпанная и пригорелая кастрюля с супом на праздничном столе. Уж можно ради такого дела суп перелить в супницу, а русский текст написать карандашом от руки, не так уж это сложно.

Свершилось!) Я наконец-то добрался до одного из циклов, который находится у меня в особенном списке на прочтение.

Многие из вас знакомы с историей Перси Джексона по одноимённой экранизации, но мне важно было познакомиться с первоисточникам. И да, он оказался хорош. Ровно таким, каким я себе его представлял.

Если сравнить с фильмом, то в данном случае книга выигрывает с разгромным счетом. Под обложкой всё более насыщенно и события выстроены иначе, нежели в экранизации. Персонажей я хоть и представлял в экранных образах, но книжные версии мне пришлось по душе больше.

Тема Греции и пантеона богов интересна до сих пор, а в контексте подростковой литературы вдвойне, так как мне всё ещё недостаточно подобных текстов. Восполняю пробелы юности, когда просто не было возможности заполучить все желаемые книги.

Старт цикла приятный и я точно рекомендую его к почтению любому подростку и взрослому. Двигаемся дальше. На очереди второй том.

В НАЛИЧИИ:
• Тема греческого пантеона
• Декорации современного мира
• Дети богов и смертных
• Динамичное приключение

Вот, как-то так.

Люк Скайуокер. А что там внутри?
Иода. Только то, что ты возьмешь с собой.

Бену Кофферу 12 лет. Он совсем необычный – над ним издеваются в школе, он любит научную фантастику, книги и Звездные войны. Он тайком ходит в библиотеку. Его мама скоро выйдет на пенсию и они уедут жить во Флориду. Он только 2 года знаком со своей мамой. И у него есть очаровательный пёс, которого хочется съесть.

Очень непродолжительный отрезок времени охватывает массу важных и трудных событий в жизни Бена. Столько событий даже за долгую жизнь не случается: обрести друзей, потерять их, понять цену доброты, дружбы и жизни, найти свое призвание, научиться верить, что сейчас лучшая часть пути.

Наша жизнь – это дорога. И подъем в гору – лучшая часть этого пути. События происходят внезапно, за плохим следует хорошее, одна дверь закрывается – две распахиваются, выбирай любую

Мудрость от Иоды вынесена в эпиграф. Самая сложная, пожалуй, мудрость на земле, которую достигают только счастливчики. Понимают, думаю, многие, но постигают – единицы. В жизни так просто заблудиться, тем более в 12 лет, когда не понятно что такое хорошо и что такое плохо. Утраты и ошибки сбивают с толку, в волнах такой непростой жизни очень просто запутаться.

Книга о самом большом богатстве. Что можно считать богатством? Для каждого оно свое. В первую очередь приходят на ум пещеры Алладина. Но если ты сирота? Или если одинок? Болен? Если голоден или замерз? Это может быть то, что у тебя действительно уже есть, но об этом знают только близкие. То, что нельзя купить за деньги, обменять на хлеб или заработать.

"Делай, что должен, и будь, что будет".

Хороший подростковый роман про школу и учеников, про особенного учителя, которому не все равно, про один случай, который перевернул мировоззрение ребят. Даже скорее не только мировоззрение, но больше сферу эмпатии, умении сочувствовать людям и принимать других людей. И случай, я считаю был не один, их был целый ряд таких случаев, которые потихоньку исподволь меняли детей, включили самые добрые струнки их душ, включали сомнения. Конечно, краеугольный был случай со снежком. Но вот под этим хочется подписать - не повторяйте этого никогда. Такие случаи - это плохо, если только это и способно перевернуть сознание, то цена слишком высока. Хотя я считаю, что мистер Террапт и без этого случая добился бы своего, он ведь смог стать им другом, не своим парнем, а именно старшим другом. И понятно, что все начинается с семей детей. Если в семье родители уж очень не толерантны, откуда там детям быть толерантными, им просто запрещают проявлять душевные качества. Так что ноги у проблем растут именно из семей.

История рассказана голосами разных детей одного класса, и прямо слышатся эти разные голоса. Даже тембр можно каждому подобрать, скорость речи и прочее. И проследить можно, как происходили метаморфозы в сознании детей, а потом уж и их родителей. Закостенелых людей менять труднее. Дети хоть и бывают излишне категоричны и жестоки, все же понимают больше, чем их родители, которые многие десятки лет что-то вбивали в голову сначала себе, а потом своим детям. Чувствуют больше и больше согласны на какие-то изменения, не считают это отступлением, унижением или слабостью. Они еще готовы впитывать этот мир.

Эта повесть мне понравилась, она очень полезная и хорошая, но она меня так не тронула, как "Чудо" Палассио или "Я не верю в монстров" Луиса Сашара.

Я продолжаю чтение знаменитого цикла о Перси Джексоне.Второй роман позади.Как кто - то уже писал в рецензии вторая книга мало чем отличается от первой.

Сюжет.Прошел год после событий первого романа.Перси снова хотят убить.Его спасают и он отправляется в лагерь полукровок.Кто - то отравил дерево Талии.Перси, Аннабет и Тайсону предстоит спасти его.Сюжет динамичный, захватывающий.Автор явно брал за основу Одиссею.

Герои.Перси, Аннабет, Гроувер - раскрыты хорошо,а второстепенные персонажи нет.Ничего не изменилось.

Язык.Слог автора простой и лёгкий.Читается очень легко.

Юмор.В наличии.Шуток поменьше,чем в первой части,но они смешные и к месту.

Мир.Более менее прописан,но хотелось бы большего.

Финал.Вот это поворот!Продолжу читать цикл.

Мне кажется,что на сегодняшний день "Перси Джексон" немного устарел.Думаю,что через двадцать лет про него никто не вспомнит.

Кому рекомендую прочитать.Это годный образец янг - эдалта.Но лично мне не хватает рефлексии.Здесь только движ и всё.

Кому не рекомендую прочитать.Если ждёте эпического фэнтези, то точно нет.

Хотела написать, что вот он, очередной пример современной детской прозы - книга, на страницах которой ребятня должна грустить порой больше, чем радоваться, ан нет. Эта история, как оказалось, не совсем "свежачок" и написана довольно давно, но уже тогда автор не поскупилась совместить в истории о дружбе обворожительные солнечные иллюстрации с моментами суровой реальности.

Алкоголизм, трагические смерти, брошенные матерью дети, нелады с законом - для книжицы с крошечным количеством страниц список жизненных драм получился прямо-таки внушительно-пугающий. При этом только одно из перечисленных несчастий пришлось на долю юной главной героини, всё остальное - на её соседей и друзей, на всех. Так уж вышло, что никого не обделили, и меня при прочтении не покидала мысль, что будь соседей/друзей описано больше - больше бы нам пришлось узнавать о "подарках" судьбы в их негативном проявлении. Но читала я про всё это, читала... а ведь ситуации описаны жизненные, герои (при всей детской направленности книги) смотрятся вполне себе реальными, и хочется для них счастья, и автор молодец, что позволит каждому своему горемыке кусочек этого счастья обрести.

Однако при всем чёрном, траурном облаке из неудач и трагедий, овевающем героев, книга получилась обаятельная и жизнеутверждающая. Для меня её сделал такой главный персонаж - чудаковатая на вид дворняга, неожиданно для себя нашедшая дом и обретшая хозяев. Благодаря ей, в книге возникают знакомства, зарождается дружба и оттаивают покалеченные сердца.

Неидеальное произведение, возможно, местами наивное и простое, и, может быть, даже не на 10-ку... но мне было с ним уютно, и, думаю, оно подойдёт и детям, и взрослым, чтобы, прочитав, уже для себя подумать о желаемом, поверить в него и потом обязательно получить. Ну а вдруг?..))

Затруднительно определить, для какого возраста читателей подходит это произведение. Для первоклассников, по-моему, рано, ведь поднимаются серьёзные темы: уход из семьи матери, ее любовь к спиртному и неумение быть пасторской женой. Они цепляют внимание взрослого читателя, но малопонятны для малышей. Так же, как и упоминания о жизни в трейлерном городке, службе в недавно созданной баптистской церкви, которая занимает здание бывшего магазина, и трагические события в жизни персонажей. Но при этом основная канва сюжета весьма проста - одинокий ребенок заводит собаку, которая помогает ему обрести друзей, увидеть соседей с лучшей стороны.

Так что я скорее рекомендовала бы эту книгу ученикам средней школы, наверное, лет в 10-12 она будет хорошо читаться, ведь для более взрослых эта короткая история слишком предсказуема.

Иллюстрации необычные, но мне такой стиль не близок.

У этой книги и так были все шансы мне понравиться своей оригинальной задумкой в переплетении текста и выразительных карандашных рисунков. Но как только на страницах возник призрак, пока еще только призрак кинематографа, маленький кинофанат внутри меня впал в эйфорию. И, честно признаться, было из-за чего. Зарождение любого подраздела культуры будь то литература, скульптура или кинематограф всегда вызывает особый интерес. Другие планеты пока слишком далеки от нас, чтобы сделать свой первый шаг по ним. Но у любого есть возможность стать в чем-то первопроходцем здесь, на земле, прямо сейчас. А в эпоху интернета, это можно сделать даже не выходя из своей квартиры.

Все эти первые робкие попытки снять что-то завораживающее и сказочное с картонными декорациями и в полном отсутствии звука. Разве это не отчаянная дерзкая мечта о недостижимом? Представьте на секунду всех этих отважных и упрямых режиссеров начала 20го века, которые пытались воплотить невозможное. Если бы существовала возможность перенести их во времени и пространстве в современный кинотеатр, к примеру на «Аватар»… Мне кажется, к концу фильма они бы плакали… от счастья)))

Впрочем не только кинофанат во мне подвывал от плохо сдерживаемого восторга. (К слову, я, как ответственный любитель кино, сразу же после рисунка механического человечка поняла к чему все идет.) Так вот, стимпанк, а точнее клокпанк фанат внутри меня тоже радостно подпрыгивал, размахивал руками и вопил в небо что-то невнятное, но вдохновенное. Потому что вся эта история с часами, часовой династией, заводными игрушками и механическим человеком не могла меня не порадовать. Если вы когда-либо играли в «Сибирь» Бенуа Сокаля, вы поймете мой абсолютно детский непосредственный восторг, потому что Селзник написал «Хранителя времени» в очень похожей атмосфере. И даже картинки у меня невольно вызывали ассоциации с «Сибирью».

В целом, это отличная детская книга для взрослых сердец. Должно быть здорово, читать «Хранителя» всей семьей, потом смотреть упомянутые в книге фильмы, а после обсуждать их за кружечкой чая всем вместе. Если ваш ребенок любит читать, и вы хотите приобщить его к классике кино – этот роман так же станет отличным выбором. Мне кажется очень важным в любой сфере дойти до истоков вещей. Зная с чего все начиналось, и что происходит сейчас, можно прогнозировать что нас ждет дальше)

ИТОГО: Читайте книгу, смотрите старые кинофильмы начала 20го века – и будет вам счастье. Ну или хотя бы прилив творческого вдохновения от знакомства с чем-то по-настоящему волшебным)))

Потрясающая книга! Мне вообще нравится литература, вытягивающая что-то из души. Это касается не только трагедий. В нашем мире много других проблем. Дети с особенностями в развитии — это совсем особенная история. Этому способствует собственный опыт. Поэтому, когда авторы пишут очень близко к действительности, вызывает уважение. Эти дети намного умнее и добрее нас. У них надо учиться стойкости и мужеству. Они действительно умеют сочувствовать и поддерживать.

Вот такие книги и следует рекомендовать для внеклассного чтения в школе. Они учат смотреть на окружающий мир по-другому.  Просто хочется уважать Кэтрин, миссис В. и миссис Шеннон и низко им поклониться. Не говорю уже о родителях. Им мужества не занимать и несут они свои обстоятельства достойно. Становится стыдно за таких учителей, как мистер Димминг. Не только не сумевшего вести себя достойно, но и не научившего учеников...

Если быть совсем честной, то больше всего в этой книге мне понравились иллюстрации. Они невероятно красивые и очень по теме.
Но и сама история тоже хороша. Эдакая магическая сказка-страшилка о приключениях ученика чародея.
Джинкс и сам полон магии, но её ещё надо развить, направить в нужное русло, и придать ей силу. Вот Симон и работает над этим, хотя мальчику кажется, что он просто находится в услужении коварного и хитрого чародея.
Зато благодаря Симону Джинкс научился читать, понемногу изучал азы магии.
Но однажды ему пришлось покинуть дом, ставший уже родным, и окунуться в удивительное приключение вместе с друзьями, которых он повстречал в дороге. Он даже попал в плен к настоящему злому волшебнику Костоправу, узнал его страшную тайну, а так же тайну Симона.
Но это ещё что. Самая страшная тайна таилась в нём самом. А его приключения, оказывается, только начиналось.
Впереди две книги цикла.

Детский ужастик. Или детский детектив. Точнее говоря, нечто в виде смеси - и еще сильно разбавленное. ))

Сюжет: тинейджер Эми ссорится с родителями. Ситуация, действительно, дошла до критической стадии, особенно с точки зрения тинейджера. У Эми совсем нет подруг, она не может ни с кем зависать и развлекаться всякими любимыми девочковыми развлечениями - потому что мама требует, чтобы она постоянно присматривала за сестрой. Сестра на год младше Эми, но она умственно отсталая... Все опасаются связываться с Эми, если это связано с риском попасть в неприятную историю. Вот и последняя девочка, с которой Эми только что познакомилась, испугалась и сбежала, после того, как из-за Луанн они ввязались в конфликт с продавцом в супермаркете. Рассерженная Эми убегает из дома и решает отправиться ночевать к своей тете Клэр, которая остановилась в старом семейном особняке за городом. Особняк давно уже пустовал, сейчас решили все-таки с ним что-то сделать, и тетя Клэр приехала, чтобы заняться уборкой. Тетя Клэр предлагает временный вариант, чтобы все успокоились - пусть Эми временно поживет у нее, поможет с особняком, здесь же можно отметить приближающийся день рожденья Эми. И вот, Эми с радостью устраивается в особняке, где все так непривычно... На чердаке они с тетей Клэр обнаружили изумительную вещь - старинный кукольный домик, который полностью воспроизводит особняк со всей обстановкой, есть тут и куклы - как пояснила тетя Клэр, это она сама с маленьким братом - будущим отцом Эми, и их бабушка с дедушкой, которым принадлежал особняк. Но тетя Клэр находке не обрадовалась. Этот кукольный домик вызывает у нее слишком тяжелые воспоминания... Что же произошло много лет назад в старинном особняке, что за трагедия случилась с бабушкой и дедушкой и почему в семье об этом не говорят? Эми непременно должна это выяснить! Тем более, когда внезапно оказывается, что кукольный домик ожил, и куклы там стали перемещаться сами по себе...

В принципе, книжка достаточно миленькая, жаловаться не на что... )) Автор пишет хорошо, выразительно так... Легко читается... Но у меня в итоге все равно возникло сплошное глубокое недоумение. Потому что автор, по моим впечатлениям, слила все финалы! (( Дурдом какой-то...

Симпатичная история, вот только совсем-совсем детская. Даже не подростковая, именно детская. Чрезмерно поучительная, а её герои, как в детских сказках, либо явно положительные, либо абсолютно отрицательные, середины нет.

Да и язык простоват, в самый раз для детской литературы. Но сама идея мне понравилась – существует некая совершенно обычная вещь, которая неожиданно попадает в руки ребёнку, которому она в этот момент очень нужна. И, сделав доброе дело, эта вещь отправляется к другому запутавшемуся и нуждающемуся в поддержке маленькому человечку, оставив о себе приятные воспоминания и любовь к музыке. Ибо именно музыка связывает всех героев этой книги, маленьких и больших. Именно она делает их сильнее и вселяет веру в лучшее. Собственно, как раз стремление посвятить себя музыке и любовь к ней в итоге приведет симпатичных мальчишек и девчонок, некогда владевших простеньким музыкальным инструментом, к феерическому и даже, не побоюсь этого слова, помпезному финалу.

А ведь всё могло быть иначе. Бедняга Фридрих из Германии 30-х годов прошлого века, разделяющий мнение своего демократичного и толерантного отца относительно пугающих новых веяний в стране, где пришёл к власти Гитлер, из-за косметического недостатка внешности мог попасть под действие закона о чистоте немецкой расы и умереть на операционном столе.
Обаятельные братья Майкл и Фрэнк, вынужденные выживать в приюте в американской глубинке, запросто могли потерять друг друга навечно по вине жестоких взрослых.
Мексиканка Айви из Южной Калифорнии, столкнувшаяся в 1942 году с национализмом и расовой сегрегацией, могла не найти в себе сил противостоять такого рода несправедливости и сломаться навсегда.

Но благодаря искренней любви к музыке жизнь этих детей и их близких изменилась к лучшему. А маленькая губная гармоника с загадочной меткой не просто стала символом стремления к прекрасному, но ещё и самым натуральным образом спасла жизнь хорошего человека.

А вот сказочной историей, закольцевавшей три эти истории, я не прониклась абсолютно. Странная какая-то вышла сказочка. Да и хэппи-энд получился настолько хэппи, что аж зубы от сладости сводило. Однако в целом получилась вполне себе милая история для младшего школьного возраста. Ожидала большего от этой книги, и, тем не менее, некоторое удовольствие от чтения получила.

Я не была самой популярной девочкой в классе, но и никогда не чувствовала себя лишней или обиженной. Да и вообще не припомню, чтобы у нас кто-то над кем-то издевался.
А вот что касается учителей, то довелось встретить несколько совершенно "потрясающих" педагогов, которые откровенно не любили детей, а свою горькую чашу преподавательской деятельности опрокидывали на других словно чан с кипятком. И мне всегда грустно читать о подобном - ведь ни один ребенок, даже вымышленный, не заслуживает того, чтобы его игнорировали, подчеркивали недостатки и не замечали достоинства.

Хотя Брэдли, герой этой книги, мне поначалу не понравился. Мальчик откровенно лгал, вел себя чрезвычайно грубо, не делал домашние задания. Он закрылся в своем мире, где живое общение ему заменяли игрушки.
В школе учителя явно навесили на него ярлык, но с чего все началось - история умалчивает.
А еще один существенный пробел - это родители. Удивительно, что ни отец, ни мать не занимались сыном. Хотя когда он попросил о помощи в дробях - они с удовольствием откликнулись. Так где они были раньше? И что им мешало проверить школьный дневник и понять, что сын плохо учится и ему нужно уделить внимание?

И вообще: что заставило паренька так себя вести? Когда новый мальчик захотел с ним подружится, Брэдли отреагировал странно, если не сказать агрессивно. Неудивительно, что тот нашел других ребят для общения.
Мне кажется, что существенный минус книги в том, что эта история получилась без начала. А из-за этого трудно сделать какие-либо выводы и ответить на вопрос кто виноват.
Я увидела уже свершившейся факт: мальчик монстр, учителя от него ждут только хулиганских выходок, все знают, что он никогда не получает хорошие отметки.

Наверное, все бы так и осталось, не появись в школе психолог. Она показывает Брэдли совсем с другой стороны. Вынимает наружу все доброе и светлое, то, о чем мальчишка и сам не догадывался.
И этот новый герой начинает нравится.
Однозначно, в каждом ребенке есть много хорошего, нужно только все это разглядеть и не быть безразличным.
Книга написана в простоватой манере. И лично мне она показалась немного сырой. Везде какой-то недостаток информации, пробелы. Проблемы утрированы, неглубоко описаны.
Тема поднята интересная, но читать было скучно. Персонажи раскрыты плохо.
Звезды я поставила за возможность поразмыслить, но в целом, признаюсь, что встречала произведения о школьной травле более качественные и глубокие.

Очешуительно!

Вот какую карточку не нарисовала Кэтрин для Джейсона. Однако, не будем сравнивать словарный запас 12-летней девочки с братом-аутистом и 32-летней бабёнки с Супернатуралами в озвучке Лостфильм за плечами.
Перейдём к тэгам:

"Впадаю в детство" А вот да! Эта книга дала мне снова почувствовать, что моя душа не окружена панцирем себялюбия, равнодушия, цинизма, скепсиса. Заставила вспомнить, каково это, когда стыдно. Кэтрин очень сложно: ей стыдно за брата, - и стыд, жалость и вина сплетаются в ней в запутанный клубок. Заставила вспомнить, каково это, когда бежишь, не касаясь земли. Заставила вспомнить, что в детстве плохие чувства - это как будто тебе нож всадили в печень, а хорошие - как будто в груди расцвел цветок.
И скажу вам не тая, быть старшей сестрой - не подарочек. Только когда я родила второго ребёнка, я прекратила ревновать к брату, как отрезало, и теперь с чистой душой ревную мать только к кошкам. Вообще, детская ревность - моя тема (почитайте, например, Цветаеву - "Сказка матери" или "Мать и музыка"), а вот про аутизм я раньше совсем не читала. Но это странно, конечно, все пишут про младшего братишку-аутиста, но не пишут, что Кэтрин рисует.

Тэг "Про художников".
И как рисует! Хотя эту книгу я прочитала в электронке (чего там на бумаге я не знаю, может, она с картинками), книжка вся была расцвечена для меня восхитительными иллюстрациями, которые Лорд, описывая, вырисовывает так, что видишь их все, как наяву. Вообще, я очень люблю читать про художников. Меня не сбивают с пути даже их термины - обратная перспектива, высокий ракурс или эта их лабуда про цветовые законы чтоля. А тут - прелесть! Самый смак, основа: мы видим линию, мы видим цвета - и какие: малиновый, фиолетовый, цвет морской волны! Мы видим рисунок морской свинки и карточки, которые нарисовала-написала Кэтрин. И самоощущение художника - чего он там думает, када рисует. Я никогда не любила и не умела рисовать, поэтому это для меня загадка.

Короче, эту книгу я бы посоветовала всем родителям, особенно подростков, и детям лет с 10-11. Она хотя и про инвалидов, но эту тему не эксплуатирует, не слезодавилка какая-нибудь, а честная нужная книжка, написанная просто, но не пошло. И она не только про инвалидов, но и про детскую ревность, про детское одиночество, про дружбу и желание понравится, и даже про то, что у тебя дрожат руки, когда дотрагиваешься до мальчика.

Как было бы прекрасно, если бы эту книгу переиздали в Самокате с картинками. Обязательно бы купила! Это мастрид, отвечаю!

Замечательная детская книжка. Невероятно радует, что появляются современные авторы, которые пишут новые романы для детей, рассказывающие о современном мире, а не замшелой старине и эпохе чрезмерного романтизма.
История Стэнли Илнэтса чем-то заразила меня, когда я увидела экранизацию книги - фильм "Клад". Сейчас совершенно случайно узнала, что есть у нее литературный первоисточник, и что он был издан на русском языке. Нашла, стала читать, а потом не смогла оторваться!
Это роман о взрослении, воспитании в себе силы воли, борьбе с судьбой и о доброте. Неозлобилась неунывающая душа толстого паренька под натиском насмешек в школе, под непрестанными неудачами отца-изобретателя, и даже если было им за что винить старого свинокрада прапрадедушку, то они все равно вспоминали о нем без злобы. Нужно просто трудиться и верить в себя, чтобы в один прекрасный день подняться на Палец Божий и повернуть свою судьбу в нужное русло.

Повесть, которая очень похожа на сказку, о трудном мальчике Брэдли Чокерсе. Правдивую сказку в том, что дети часто остаются в одиночестве со своими проблемами. Учителям не до внутреннего мира ребенка, а родителям либо некогда, либо: "мы же как-то выросли и никто над нами не трясся." Невероятную сказку в том, что проблемы можно так легко и быстро решить, изменив самого ребенка и мнение о нем окружающих. Такие вещи решаются долгими годами, а не какой-то парой месяцев.

Мне было очень тяжело читать первую часть книги и понимать насколько одинок мальчик с последней парты в последнем ряду. Сколько негатива он уже впитал себя за свои недолгие 10 лет. Для учителей он изгой, для сверстников чудовище, для родителей тень. Страшно от того, что даже друзей хулиганов у него нету, потому что он и не хулиган в прямом смысле этого слова. Он колючий ежик или броненосец, который закрывается от мира людей панцирем и только игрушки на полках составляют его уютный мир. Мир, где Брэдли Чокерс становится собой, где его не обидят и выслушают, где он умный и ловкий, где он ничем не хуже других.

Следом идет часть истории, где молодая девушка психолог взялась помочь Бредили исправить его нынешнее положение изгоя, открыть его лучшие качества, развить уверенность в себе, показать, что нет ничего невозможного и монстры могут быть очень даже милыми, если рассмотреть их как следует. Мне понравились эти психологические сеансы, эти простые диалоги, веселенькая одежда, терпение, непринужденность и море доброты и понимания.

Заключительная часть касается невероятного перевоплощения Бредили. Мальчик ощутил другой вкус жизни, открыл новые отношения, развлечения, увидел другой мир, который долгое время от него был скрыт.

Грустная, но хорошая история. Мне тяжело читать о несправедливости в отношении детей, сердце рвется от боли. Потом включаются слезы в моменты, когда ребенок чувствует радость и счастье. В итоге я рада, что хотя бы в книге одна маленькая душа спасена, потому что в жизни это сделать гораздо сложнее.

Потрясающая книга. Актуальна была для меня в данный период жизни. Читала ее, как мама первоклассника, столкнувшаяся с первыми проявлениями детского общения. Главным героем я очарована, такой богатый внутренний мир, но какой он ранимый. И как часто мы, взрослые, делаем так, что такие жемчужинки плотно закрываются в свою крепкую раковину. Психолог - достойный образец общения с ребенком, хотела бы я так уметь общаться со своими сыновьями, вообще с людьми. Не поучать, не наставлять, не отчитывать за плохое поведение, а уметь выслушать и подвести к тому, чтобы ребенок понял, что он не хочет больше так себя вести. Это высший пилотаж для меня. Взаимоотношения мальчиков с девочками так проникновенно прописаны. Читала с замиранием сердца, как девчата волнительно ожидали мальчиков. Серьезная тема для детей - тема запрета. Посещение туалета прямо красной линией через весь роман прошло. Местами больно было читать, потому что увидела свои грубые ошибки в воспитании детей, в общении с ними, но рада, что это прожила с героями книги, что имела возможность посмотреть на себя со стороны и, может быть, теперь я могу изучить более глубоко то, что болит, чтобы исправить то, что можно исправить. Не могу оценить книгу по литературной ценности, красоте слога, логичности происходящего, правильности и сопоставимости с реальностью, я читала ее материнским сердцем, эмоционально ловила переживания героев: их радость, их огорчения, предательство, дружба, насмешки, унижение, отрешенность, грубость, защита, любовь, принятие, доверие, страх и много других чувств и эмоций. Передано все это потрясающе, проблемы монстров обозначены, задуматься есть над чем, а углубляться и расширять поднятые темы предстоит читателям самостоятельно. Автор своей книгой действовал, как психолог, не поучал, не наставлял, но обозначил, дал возможность увидеть себя со стороны, заглянуть в мир мальчишек и девчонок, в мир маленьких больших людей. Для меня книга оказалась гораздо более ценной, чем виделось мне вначале.

За всю свою жизнь я встречала всего двух людей, которые априори не воспринимали фразу «все будет хорошо». Потому что не факт, что будет хорошо, потому что будет по-разному, потому что это самообман, и прочие благоразумные вещи. Ну, что тут скажешь. Высшее психологическое образование еще не так может покорёжить. В любом случае, это их право. Лично я очень ценю эту простую, емкую и могущественную фразу. Потому что эти слова безграничный ресурс. В этой фразе проявляется глубинное, первобытное желание выжить, вопреки всем проблемам. Верить в лучшее. Она дает силы справиться с тяжелой ситуацией прямо сейчас, даже в одиночку. Она, в самом деле, помогает.

Хотите получить новую порцию «все будет хорошо»? Тогда прочтите книгу американского писателя Луиса Сашара. Особенно, если вдруг у вас появились сомнения на этот счет или вы еще не закончили псифак, а значит не все еще потеряно.

«Нет никакого озера в лагере «Зеленое озеро». Когда-то, лет сто тому назад, здесь и правда было самое большое озеро Техаса. Сейчас это просто сухая, плоская, покинутая всеми земля».

Стенли Илнетесу, а если быть точным Стенли Илнетесу IV, никогда не везло. Неповоротливый, не очень общительный, полный мальчик. Его обижают в школе, и ему иногда ужасно не хочется туда идти. Его семья живет очень скромно, денег особо нет, папа вечно что-то изобретает, а еще на его семью наложено проклятье. Они, конечно, посмеиваются над этой семейной легендой, но мало ли… В общем, однажды на голову Стенли свалились кроссовки. И просто какие-нибудь там кроссовки, а принадлежащие известному спортсмену, и стоят они аж 5 тыс. долларов… Ну, кто знал? Стенли понятия не имел. И вот он уже в исправительном лагере для подростков с заманчивым названием «Зеленое озеро». И ему надо копать ямы. Говорят, воспитывает характер… Мда уж…

«Ямы» это стопроцентный YA. Это детская книжка, которую классно читать в 12 -14 лет. Но знаете, в 34 тоже ничего так))) Мне очень понравилось! Легкий, почти летящий слог. Как я теперь знаю, мне попался отличный перевод. Я читала книгу в переводе Т. Ивановой издательства «Розовый жираф», (М., 2016), а в интернете по первому клику выдает книгу 2004 года от «Росмэн-Пресс» (не знаю, кто там переводчик, не нашла информации). И перевод ощутимо другой. Слова не столь плавно выстроены, предложения не столь органичны. Да, именно это – нет гармонии текста. Поэтому, если у вас будет возможность выбора, искренне советую Иванову.

Дальше...

Эта книга читается в считанные часы. Она до предела оптимистична, т.е. прямо до невозможности, т.е. прямо-таки настолько, что это в жизни ни за что невозможно такое. Но знаете, это не портит впечатления. Вы ведь не газету в руки взяли, а детскую книжку, которая как раз и должна нести надежду, свет и оптимизм. Дети едва ли не больше родителей нуждаются в хэппи эндах! А если вам столь принципиально, чтобы ваш ребенок читал только правдоподобные, реалистичные вещи, тогда пожалуй, дайте ему почитать публицистику… И то, субъективно же… Короче. Не имеет значение насколько финал правдоподобен, главное он светлый, добрый и милый. Это как укутаться теплым пледом и пить горячее шоколадное молоко. Замечательная книга.

На самом деле, эта книга читается в контексте борьбы с буллингом. Этой осенью (осенью? Боже, я уже реально теряюсь во времени… короче, во второй четверти) у нас на работе проходило мероприятие посвященное профилактике буллинга, и наша библиотека закупила книжные новинки на эту тему. И, о боги, я хочу прочесть все, что они купили))) Пока вот только «Ямы» взяла. В общем, пойду завтра после уроков, сдам Сашара и чего-нибудь еще себе хорошего возьму.
Здравствуйте, мне, пожалуйста, двойную порцию «Все будет хорошо». .

Второй том начал буквально сразу после финала первого и благодаря этому очень четко увидел, что автор хорошо держит изначальную планку. Манера подачи, темп и все остальные детали на месте. Я знал, чего ожидать, и это радовало.

Здесь автор использует уже знакомый способ вывести читателя на эмоции. Он добавляет такого персонажа, который олицетворяет несправедливость и распространяет злобу. Имя ему Тантал, а по характеру он смахивает на Долорес Амбридж из «Гарри Поттера».

Заметно взросление героя, но пока ещё не совсем в полной мере. Риордан в этой части увеличил и без того высокую динамику, так что стоит ждать постоянный событийный поток.

В центре сюжета спасение друга, обретение семьи и остров циклопа Полифема в Море Чудовищ. На фоне мелькают небольшие детали сюжета, который связан с древним пророчеством, но пока эта тема все ещё на задворках сюжета. Финал отлично подогревает интерес к циклу.

В НАЛИЧИИ:
• Плотоядные овцы
• Новые герои
• Сцилла и Харибда

Вот, как-то так.