Книга стилизована под старую сказку. Все начинается по стандартам мифа - с рождения девочки, главной героини. Кадын, хотя ей на момент событий 10 лет, словно носит в себе нечто божественное. Во всяком случае выполняет некоторые функции божества. В частности ходит по свету и борется при надобности со злом. Ну и встревает во всякие истории.
Книга написана, словно адаптированный для детского глаза миф, сказка, где добро побеждает зло. Но иногда и хитрость торжествует над справедливостью. Или жестокостью - как посмотреть.
Главная героиня девочка и ее сопровождает рысенок. Ворчун храбр и собирает вокруг себя собственный миф, но в котором есть очеловеченные черты и ему не чужды страхи. Хотя с последними он борется.
Из всей книги хотелось бы отдельно выделить миф о кошачьих сыновьях - он мне очень… Развернуть
Если ничего не менять, то ничего не изменится!
Мне очень нравится дуэт Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак. Их книги подходят не только детям старшего школьного возраста, но и взрослым. Третий прочитанный роман и снова 100% попадание, если не в любимое, то в понравившееся и запомнившееся. Но сюжет этой книги стал для меня несколько противоречивым (в отличие от двух других) и поэтому до высшей оценки немного не дотянул.
34-я школа - это то место, куда дети хотят идти. Не только сегодня, завтра, но и в выходные и на каникулах. Ведь это не совсем обычное и не привычное нам учебное заведение. В 34 школе нет классов, вместо них - группы. В одну группу могут попасть, как и 8 летний, так и 15-летний ребенок. Принцип разделения по группам известен лишь директору. Но вы не думайте, что это… Развернуть
Забавная небылица о школе мечты. Хотя вроде и не такая уж и нереальная школа. Частично что то уже можно встретить и в современном мире. Но вот расстаться с бюрократией пожалуй нам еще долго не дадут. Школа, где дети не делятся по классам и возрастам, где нет стандартных уроков, контрольных и перемен. Где запросто можно подойти к директору и спросить: "Что делать?". И вот ее закрывают. И нестандартные дети попадают в стандартную школу. Но как бы тяжело им не было, их учили выживать с любых условиях. И эти уроки не прошли даром. Они выжили, и даже немножко изменили свою новую школу. Читается легко и задорно, хотя и проблемы поднимаются нелегкие и совсем недетские. Мне нравится творчество Жвалевского/Пастернак. И эта книга не оказалась исключением. Прочитана с удовольствием и желание читать… Развернуть
— Да зачем мне раковина, он «Сони» хотел…
Тюлька вздохнул.
— Да будет у тебя «Сонька» твоя…
— Когда?! — подпрыгнул Тюлька.
— Потом. Заработаешь и будет.
— Ага, — Тюлька хмыкнул, — потом… Зачем мне оно надо будет — потом. Я вырасту уже…
— Ну, «Соньку» надо заслужить…
— А почему я не заслужил? — обиженно всхлипнул Тюлька. — Петька заслужил, а я нет? Мы оба маленькие, мы еще ничего не заслужили… А у него есть…
Книги стоят ровным неприметным рядом на верхней полке в нашей библиотеке. Эдуард Веркин. Такие воздушные, нервные-нежные обложки, листы, будто и не трогал никто. На формуляре-единственная запись.
-Что-то новое?-интересуюсь.
-Да нет, старое, -пожимает плечами библиотекарь, - просто не берет никто.
Никто не берет, а мне надо. Наверное.
Надо признать, что этим летом со мной случилась… Развернуть
С этой книгой я сделала то, что не делала очень-очень давно. Я пролистала ее до прочтения, чтобы посмотреть иллюстрации. Они просто замечательные! Вот видно, когда человек действительно понимал, что и как нужно нарисовать. Главное и враги не карикатурны, они тоже люди.
На счет самого сюжета. К сожалению, интриги для меня не было абсолютно. Знала я и чей герб на кольце, и судьбу князя Рязанского. Но для детей хватит событий, интриг и приключений. Прибавим к этому, что наш герой Вьюн очень долго и много учился. Вместе с ним учимся и мы. Книга не перегружена историческими фактами и терминами. А те что есть, легко потом употребляются ( например стороны света).
Не могу сказать, понравится ли она детям. Но ни капли не жалею о ее прочтении.
Школьная вселенная, Собери их всех!
Апрель - лучший месяц. Он звучит лучше всего - АПРЕЛЬ. Солнечно, прохладно, чуть зелено. Со звуком воды. Апрель - это самое начало ожидания, всё самое хорошее происходит в апреле.
Это не злая книга, скорее безвыходная.
Есть Чугун — старший брат, на самом деле он Иннокентий, а бабушка всё так же ласково называет Чугунок. Хранит в лесу ружьё, пьёт не просыхая, ворует, сбывает всякие телефоны и плееры. Про него говорят, что он скоро сядет, потом выйдет и опять сядет.
Есть Иван Аксёнов, он же Аксён. Отходил 8 лет в школу, неплохо учился даже, а куда потом? На 9 класс сил не хватило, до школы около 10 км пешком. Заботится о младшем братишке, любит и ждёт Ульяну Семиволкову, с раннего детства научился драться и выживать.
Есть Тюлька — совсем ещё малыш, в школу пока не ходит даже, трогательно… Развернуть
Хорошая, качественная проза. Книга вроде бы для подростков, но написана предельно жестко и откровенно и являет собой образец острой социальной драмы. Такую беспросветность и безнадегу в литературе ещё поискать надо.
Главный герой книги - Ваня Аксентьев по прозвищу Аксён. Он живёт на забытом Богом и людьми полустанке, где даже мобильная сеть не ловит, в неблагополучной семье, с матерью-пьяницей, дядей-жуликом и двумя братьями, один из которых - полный отморозок, а второй - ещё малыш. Он ждёт приезда девочки, с которой дружил с детского сада, и это единственное, что его греет в его жизни, которой не просто не позавидуешь, а это просто ужас и безысходность.
Первую половину книги мальчик казался мне не вполне адекватным, потом оказался нормальней многих. Ведь нормальным-то вырасти в такой… Развернуть
Один человек рассказывал другому, как он всю жизнь считал, что гениальность – это выдумки, и как однажды ему удалось убедиться в том, что гениальность существует на самом деле. Этот человек имел какое-то отношение к литературе, отвечал за работу с молодыми в одном из отделений Союза писателей. Ему приносили много разных рассказов, романов и других текстов, как-то пришла девочка со скрипичным футляром и стихами. Стихи были скверными, литератору стало грустно, и он попросил девушку лучше сыграть на скрипке. Девушка сыграла. Какую-то короткую пьеску, как сказала девушка, собственного сочинения. Она подняла смычок и коснулась струн, у литератора зашевелились волосы. Он не мог и не может подобрать правильное слово... Это можно было определить так: музыка выворачивала.Развернуть
"Кошки ходят поперек"…
ЗАМЕЧАТЕЛЬНО!
Книга прочитана за два обеденных перерыва, зато сколько положительных эмоций! Лето, цветы, улыбки, беззаботность, персики, тёплый дождь и босиком по лужам! Вспоминается детство и летние вечера. Первая любовь и первые горькие слезы!
Произведение будет интересно как подросткам, так и взрослым - им тоже полезно окунуться с головой в воспоминания о детстве и юности. Подросткам же, думаю, интересно будет читать эту книгу, т.к. она написана языком современных подростков (некоторых слов даже я не поняла, пришлось спрашивать у ребенка )))
Такие книжечки надо читать холодными зимними вечерами, чтобы на душе стало тепло, солнечно и радостно.
В общем, здорово!
Развернуть
Мне очень понравились яркие, наполненные смыслом рассказы Ирины Дегтяревой. Они учат подростков жить, выбирать правильные решения, сопереживать и сочувствовать. Но в этой книге нет нравоучений. Очень ненавязчиво, в доброй и приятной манере, рассказывается о жизни обычных детей, выросших в отдаленных деревнях и поселках, не видящих роскоши, о беспризорниках и ворах, о непонимании родителей, о мечтах и планах.
В начале книги ребенок сравнивается с репейником. Пока он цветет, то радует глаз, как маленький ребенок - мягкий и покладистый. Но как только репейник покрывается колючками, то сразу начинает всех раздражать. Так и подросток обрастая колючками, меняет свое мнение обо всем вокруг, становится нервным, раздражительным и эгоистичным.
Книгу однозначно стоит читать. Родителям, чтобы… Развернуть
Не устаю удивляться таланту Юлии Кузнецовой. Как ловко она влезает в голову к своим героям, как тонко описывает их внутренний мир, переживания и радости, как красиво и ёмко показывает всё это на страницах книги. Читаешь и веришь каждому слову, каждому шагу. И даже сам словно становишься главным героем.
Вот здесь, в «Фонарике» всё именно так. Я сразу, с первых строк безоговорочно поверила Гале. И, надо сказать, мне она ужасно понравилась. Такая бойкая, своенравная. И в то же время чуткая, умеющая любить и открывать своё сердце людям. Конечно, не всегда ей даётся это так просто. Но она идёт вперёд, она меняется. И в этом ещё одна прелесть книги. Герои не статичны! Каждый чем-то одаривает (именно одаривает!) другого. И помогает ему измениться.
На мой взгляд, эта повесть очень важна. Она о… Развернуть
Что делать детям, у которых отняли их любимую школу? Ту, в которую школьникам хотелось нестись с утра пораньше, потому что там было интересно. Учителя там все энтузиасты, классы - не классы, а группы, подобранные не по возрасту, а по интересам. Эти группы постоянно заняты каким-нибудь проектами - научными, историческими, фантастическими... Дети здесь творят и изобретают, им не хочется уходить отсюда ни в выходные, ни на каникулы. Уезжают в экспедиции в горы, лес, пустыню. Живут творчески каждую минуту - и дети, и учителя.
И вот эту школу закрывают, а детей распихивают по обычным школам. И тут наши гениальные вундер-дети сталкиваются с реальной жизнью. С убогой школьной реальностью, с равнодушными и зашуганными школьниками и с садистами учителями (не все, конечно такие, но пары-тройки… Развернуть
Завидую, завидую, завидую Птицам, Ежам, Цветам и Дельфинам. Сильнее всего, конечно, Птицам, но лишь потому, что о других учениках необычной 34-й школы известно меньше. Не говорите ничего, сама знаю, что завидовать плохо, но как же не хватало подобной компании во время учёбы! Боевые, рассудительные, понимающие друг друга с полуслова, с полувзгляда, добрые, общительные, иногда глупые, отважные - пожалуй, пора остановиться, иначе могу продолжать перечисление качеств еще долго.
Почему, почему, почему книжка так быстро кончилась? Или, лучше сказать, почему я так быстро читаю? Хотя какая разница, всё равно результат одинаковый и ощущение примерно такое:
— Ань, не плачь! Ведь ничего же страшного…
— Я буду по вам скучаааааать, — прорыдала Анюта.
Я успела прикипеть к ребятам, переживала за них и… Развернуть
Это совсем не книга. По силе душевного отклика на неё могу сказать, что это книжища, назвать которую детской не повернётся язык.
Только наш соотечественник, я считаю, мог с такой пронзительностью рассказать историю парнишки из неблагополучной русской семьи, живущей на богом и людьми забытом разъезде Ломы Костромской области.
Вечно пьяная мать, отсутствующий отец, старший брат-вор, дядя-уголовник и беспросветная нищета – вот окружение Ивана (по прозвищу Аксён), вот его среда обитания, в которой он должен стать полноценным членом нашего российского общества. Скажите, откуда в ребёнке могут взяться душевные силы, чтобы в этой обстановке вырасти хорошим человеком??
Парадоксально, но Аксён эти силы в себе находит.… Развернуть
Страшная книга. Страшно читать и узнавать… Страшно знать и помнить, что такое возможно, такое существует сейчас где-то там...
Маленький поселок у вокзальной станции, дом, из щелей которого всегда дует, а в стене живет подруга крыса, которой дети уже придумали кличку. В этом доме живет семья: отца нет, мать – пьяница, непонятный дядя и три брата. Такая жизнь, голодная, вороватая и пьяная, она как болото, своих детей туда затягивают родители, которые жизнь променяли на бутылку или еще что-нибудь подобное. Шанс выбраться есть, но удается не всем, да и не все пытаются.
И на все это мы смотрим глазами одного из братьев этого семейства, среднего Ивана, который с малых лет был борцом, и который еще в детском саду полюбил так, что это чувство переродилось во что-то такое безусловное,… Развернуть
На настоящий момент эта история - лучшее, что я читала у авторов Добрая, весёлая книга, но без чрезмерного отрыва от реальности И вроде тема немного похожа на ту, что поднималась во "Время всегда хорошее" - адаптация детей к новым непривычным правилам, но раскрыта она лучше и язык повествования приятнее, на мой взгляд
Авторы показывают и хорошие и плохие стороны каждой из школ Местами это выглядит карикатурно, но ведь в действительности мера нужна как в строгости так и во вседозволенности Очень хорошо показано, как ученики разных школ первое время воспринимают друг друга: ощущение, что и те и другие пришли в зоопарк или цирк - оппоненты кажутся неведомыми зверушками, которых и потрогать (познакомиться/узнать ближе) хочется и укусить могут И ведь кусают, иногда даже самих себя Каждый из… Развернуть
У меня окрепло желание присмотреться к этой серии книг. Да, безусловно это детская литература (хотя вряд ли кто-то в этом сомневался), главный герой - одиннадцатилетний мальчик, с которого сложные отношения с родителями. И которого вместо Диснейленда отвезли в гости к тете. Московского мальчика отправили в Сибирь, к людям, которых его родители тщательно осуждали.
А оказалось и люди хорошие, и общаться с ними легче и приятнее, чем с родителями. И свою неправоту или не знание по каким-то вопросам они умеют признавать. Чтобы взрослый извинялся? Ярослав такого не видел.
Взрослый читатель может усомниться правильно ли заводить четырех детей на довольно скромную жилую площадь, но во всем остальном Михаил и Марина смотрят на жизнь гораздо трезвее. Они умеют разговаривать и со своими детьми, и с… Развернуть
Уф, что-то мне совсем не понравилась эта история. Хотела даже поставить отрицательную оценку, но потом решила, что хотя бы за легкость восприятия и некоторые неплохие моменты стоит поставить нейтральную. Но буду ругать в основном) Да, я понимаю, что авторы тут описали свою мечту и не претендуют на реалистичность. Но как-то меня коробила эта их мечта. Я совершенно согласна с тем, что система образования в наших школах - ну такое себе, она способна разве что подавить какие-то зачатки таланта и интеллекта в ребенке, и уж точно не развить. Я вспоминаю школу в основном с ужасом, и с возрастом всё больше офигеваю от того, что там происходило, как вообще можно такое допускать, и как мы все выжили, и многие даже умудрились стать неплохими людьми после такого)) И меня очень радуют появляющиеся… Развернуть
Сказать честно, читая роман, я никак не могла себя убедить в «настоящести» главного героя, Алешки. Наверное, бывают такие парни, которые и «ботаны» в лучшем значении слова, и в то же время душа компании – дискотеки, внимание девушек. И в то же время понимаю, что это же не моя задача, как читателя, уговаривать себя верить автору. Вообще-то и остальные участники этой истории показались мне несколько условными. С другой стороны, автор и сама написала, что история эта сложилась у нее как ответ на ту гонку вооружений знаниями, какую она наблюдала у своей сестры, во время подготовки к ЕГЭ. И вот как раз школьная, так сказать, официальная часть в романе, как мне кажется, получилась весьма близкой к реальности. Условность же героев, тем не менее, не преуменьшает значения тех вопросов, которые… Развернуть
Хотела написать рецензию на эту книгу в виде фактов, но потом, когда начала читать рассказы в сборнике, поняла, что всё моё хорошее впечатление от повести этими самыми рассказами сведено на "нет". Нет, потому как эти 3 рассказа ("ВМ", "Воспоминание о вальсе" и "Качели") для меня не то что плохие, никакие, я их читала и не могла понять, о чём они, зачем и для чего. Я не видела в них той глубины, которую искала после повести "Сто фактов обо мне", они мне показались поверхностными. На один раз, прочитать-пролистать и забыть.
Как, наверное, и сама книга, - я её забуду, как часто забываю книги, когда они глубоко не волнуют меня, когда читала их было в них что-то интересное и хорошее, а как закрыла, так и вспомнить не могу, о чём же они, как и понять, почему я поставила именно такую оценку.… Развернуть
Еще одна книжечка из моей любимой серии «Лауреаты Международного конкурса имени Сергея Михалкова» от издательства «Детская литература».
На этот раз речь пойдет о повести Ольги Зайцевой «Три шага из детства».
Главная героиня повести, девочка-подросток Сашка, живет в женском царстве: с бабушкой, мамой и тетей Лидой. Бабушка – ребенок войны, много лет работала врачом в горячих точках. Мама и тетя – филологи. Все они со своими странностями, со своими амбициями и представлениями о жизни. И к воспитанию Саши они тоже относятся по-разному. Впрочем, Саша и сама не прочь повоспитывать родственников: то потеряется во время шопинга, то назовет бабушку словами на «Пэ» и «Шэ» (предателем и шпионом!), то накормит собаку бабушкиными котлетам. Иногда действительно кажется, что Саша следит за взрослыми,… Развернуть
Кажется, в Улице отчаяния Бэнкса была замечательная притча про улитку, суть которой сводилась к тому, что, находясь в каком-то последовательном и длительном процессе событий, мы совершенно не замечаем, как пролетает время. А, оглядываясь назад, думаешь, что все это время мало что происходило, и весь период была заполнен бездействием. Вот так я оглядывался на свои школьные годы, и мне постоянно казалось, что ничего не происходило такого уж активного, но это книга словно прорвала пространство времени и перенесло меня назад. Школьные задания, сплетни на переменах, соревнования между классами, собрания после уроков, драки, манипулирование, симпатии и страх - все как ускоренное слайд-шоу пробегало перед глазами.
- Так можно же и играть. И учиться, - попыталась оправдаться Аня.Развернуть
- Учиться…
"Это фантастика, сказка и небывальщина" - первая фраза из аннотации к книге "Я хочу в школу!". И это единственное в этой книге с чем я не согласна. Это реальность. Такие школы есть ( их пока мало и в основном в крупных городах, но есть!). Проекты на всевозможные темы, летние многодневные походы-экспедиции, разновозрастные группы, обучение, направленное на формирование умения мыслить креативно, решать проблемы и ладить с людьми - мои дети учатся именно в такой школе! И так же, как в книге - соседние школы всем этим арсеналом похвастаться не могут... Именно поэтому очень хочется, чтобы книгу прочитали как можно больше людей, и чтобы все школы стали такими. Книга будет полезна всем, ведь любая школа может стать интересной для детей, если этого захотят одновременно и дети, и педагоги, и… Развернуть
Когда-то прочитала рассказ из этой книги в журнале "Чиж и Еж". Очень он мне понравился, в нём было много смысла и написан он был просто, понятно, так что я, шестилетняя, поняла. Прочитала, прониклась и забыла.
А спустя восемь лет мне попалась эта книжка в списках номинантов на знак "Нравится детям Ленинградской области". Я заинтересовалась и начала читать. С первых строк мне показался знакомым этот язык, этот стиль, как будто видишь человека на улице и понимаешь, что он тебе знаком, но не можешь вспомнить его имени.
Книжка состоит из серии рассказов взрослеющей Дильназ. Важные для неё люди постоянно уезжают в Германию. И Дилназ решает, что именно Германия разрушает её жизнь, тем более, именно с ней связаны все крупный драмы. Но когда девочка взрослеет, она понимает, что Германия -… Развернуть
В этот раз не повезло с детской литературой, вторая книга подряд особых эмоций не вызвала. Рассказы попались средненькие, обычные. Я немного вспомнила поездки на море и как любила в детстве лето. Но именно эта книжка не передала морских ощущений.
