Люда Влассовская. Записки маленькой институтки (сборник)

Фантастическая популярность книг Лидии Чарской в начале 20 века, заявленная в аннотации, говорит лишь о скудном образовании и отсутствии литературного вкуса у читателей. Я с трудом пробиралась через эту липкую патоку из дусь, душек, милочек, дамочек, деток и прочего. Особенно тяжело далось на сопоставлении с прочитанной чуть ранее Бронзовой птицей, да я и в принципе не люблю такое слюнявое обращение. Тем более, как это показано в книге. Вроде подруги, а за глаза обзывают и предают. Дружила с Ниной, чуть с ней поссорилась, побежала дружить с ее главными врагинями. Целуется с ними и тут же пишет, какие это не приятные личности и как ей не нравятся. Создается впечатление, что Павловский институт благородных девиц о котором идет речь в повести и где училась сама Лидия Чарская это рассадник…

Очень сентиментальная, если не сказать – слезливая повесть. В основном посвящена впечатлениям героини, Люды Влассовской, девочки лет двенадцати, поступившей в институт благородных девиц. В книге он не назван, но прототип угадывается – Павловский институт, в котором училась сама Чарская.

Больше всего говорится про отношения Люды с другими девочками, прежде всего княжной Ниной Джаваха, классными дамами, учителями. Все эти люди охарактеризованы с точки зрения уже взрослой женщины, осмысляющей свою жизнь и много понимающей. Создалось впечатление, что некоторые второстепенные сюжетные линии не дописаны, оборваны: например, Кати Ренн, которая хотела заниматься домашним хозяйством, а не учиться в институте; или отношений ГГ с Крошкой, которая предложила было Люде дружбу, но затаила обиду, когда…

Лидия Чарская - детская писательница, с которой судьба свела нас недавно. Мне с детства попадались ее книги, но я их не читала. Веской причины назвать не могу, но так сложилось. Она была выдающейся писательницей, которую читали и перечитывали, чьими книгами восхищались и запрещали, чье творчество одних вдохновляло, а других отталкивало. Такой непростой она была, в большинстве своем описывая свой жизненный опыт. Я прочитала пока два произведения и уже могу сказать, что доброта и справедливость переливаются через край. В то время когда мы читаем трэшовые книги, эти кажутся такими наивно-детскими, ванильно-воздушными, что по началу идет некое отторжение. Уже к середине, войдя во вкус, ты сам наполняешься этой добротой и мечтаешь об одном, чтобы большая часть людей были такими, тогда…

Прочитав эту книгу, я поняла, почему Чарскую клеймили в советское время. Она романтизирует царскую эпоху, быть может сама того не желая. Она искренна в своей повести, которая основана на воспоминаниях ее институтского прошлого.

Героини книги - девочки из богатых семей, но их воспитывают в строгости и религиозности. Императорская чета, которая тоже упоминается здесь, совсем не похожа на людей, угнетающих других. Они одеты со вкусом, но без излишеств, в строгое платье и военный мундир. Они добры к воспитанницам во время своего визита в институт. И то благоговение, которое испытывают юные девочки перед ними, советская власть никак не могла простить писательнице.

Чарскую ругали за излишний сентиментализм, но я не думаю, что это было оправдано. Время было другое, и, скорее всего, юные,…

Много видала видео про подборки о университетских романах, но абсолютно незаслуженно этой книги там нет. Вывод один - нужно снять самой. Люда приезжает в интернат на год из Украины, знакомится с девочками, учится, социализируется. Она - парфетка. А значит, должна продолжать соответствовать своему статусу: усердно учиться, не шалить и знать Закон Божий. Важным в книге становится её знакомство с княжной Джавахой, воспитанной отцом, как мальчишка. И эта связь тонкой линией сквозит в романе. Честно, меня растрогала книга, буквально до слез довела сцена между Джавахой и её отцом в самом финале.

Недостаток у нее один - она слишком коротка.

Эту повесть я обожала в школе, тогда она растрогала мое сердце и навсегда запомнилась своей искренностью. Любопытный факт: произведения Чарской были запрещены в СССР, а после развала союза вновь возвращены в библиотеки и школьную программу. Всё потому, что в повести очень много религиозного характера, а так же описано обожание императорской четы всеми людьми, и сама чета представлена людьми простыми и добрыми. Перечитывая книгу, я вновь перенеслась туда, в Павловский институт, где шла обычная жизнь девушек, о которых пишет Лидия. Дружба, вера, преданность, мелкие проказы - всё там было. И опять, когда Люда потеряла свою лучшую подругу, я пустила слезу, уж очень горько и больно читать о таких переживаниях… Отмечу, что со временем (а ведь произведению больше ста лет!) не теряет…

Мешок вкусных деревенских коржиков и пакетик малиновой смоквы, при виде которых горько плачется. Ограниченные средства не позволяли матери навестить...⠀⠀ Потянулись бесконечные, милые, родные поля близкой сердцу Украины. День солнечный улыбался голубым небом, прощаясь...⠀⠀ В Павловский институт очень желанны дети героев, достойные своих отцов, и ... неподходящие к торжественно-строгой обстановке. Хохлушка, с глазами хохлацкими и волосами цыганки...⠀⠀ + боишься быть осмеянной чужими девочками⠀⠀ + система поощрений и наказаний⠀⠀ + веселее и радостнее, когда поёшь родные домашние песни⠀⠀ + режим дня и организованность⠀⠀ ■ издевательство старших, проводя зубной щёткой по оголенным спинам моющихся⠀⠀ ■ получасовое чтение молитв и глав Евангелия на своём языке перед завтраком⠀⠀ ■…

Роскошь, как чехлы на спинках кроватей, драпировки и трюмо допускались только в дортуаре старшеклассниц из сорока девочек.⠀ ⠀ + каждое утро дежурные осматривали провизию с целью приучиться исподволь к роли будущих хозяек⠀ + манера преподавания с шутками и прибаутками, смехом и остротами. Говорил о самых скучных вещах с самой подкупающей весёлостью.⠀ +старшеклассники всё лето совершенствовались в языках, изучали церковное пение на клиросе⠀ ⠀ Воздушные создания, питающиеся лунным светом и запахом фиалок( на обед котлеты с горошком и миндальное пирожное).⠀ Имеешь ли ты право больше всех на дружбу? Досадно и неприятно, когда говоришь и ходишь с другими...⠀ Разве сны зависят от воли человека?⠀ ⠀ ■ плакать громче,чтобы хорошенько от слёз разболеться⠀ + обожание всего, что касается…

О книгах Чарской слышала давно, а в руки попала одна из ее самых популярных книг только сейчас. Я понимаю почему эта книга была так популярна у тогдашних гимназасток и их мамаш. Она описывала их маленький и замкнутый мирок. Таким мирком является любая школа, но особенно это относится к школе-интернату ( пансионату), где ученики и живут постоянно. Такой мир естественно сближает и более ярко показывает характеры каждого, так как играть какую-то роль сложнее, когда это не 6 -7 часов в день, а 24 часа в сутки. В начале повести мы знакомимся с одинадцатилетней девочкой, чей отец-офицер геройски погиб во время войны и мама и маленький братик отправляют ее учиться в гимназию в столицу империи - Петербург.

Семья Люды Влассовской живёт на Украине, но по происхождению является русской. В…