Рецензии

Есть у Геймана одна идея-фикс, за которую его очень любят дети, как маленькие, так и старенькие, но никогда не смогут понять родители старой закалки. Он никогда не будет скрывать, смягчать и преуменьшать жизненный мрачняк – напротив, доведет до абсолюта и покажет в виде чего-то совершенно умилительного и желанного. Для него нет нежелательных тем, он может изобразить мироздание прекрасным, какая бы концентрация ада там ни была.
Так что допускаю в будущем что-нибудь наподобие: "За детство счастливое наше, полное вампиров, монстров и призраков, спасибо товарищам Гейману и Бёртону".

"Историю с кладбищем" многие читатели, да и сам автор, что скрывать, считают вариацией на тему Маугли – ребенок воспитанный кем попало. В данном случае кладбищенскими призраками и прочей милой нечистью – не в том дело. Книга привлекает другим: Гейман может взять любую, даже самую странную и, на первый взгляд, неподходящую для игр локацию и развернуть на ее основе целый прекрасный и увлекательный мир со своими законами и правилами, со своими обитателями, каждый из которых неповторим. И за внешним фасадом запросто могут прятаться бесконечности для дальнейшего расширения вселенной, вспомнить хотя бы мир упырей и пещеры Слида. Если захотеть, можно придумать еще немало всего в таком духе, и вот именно это дети и ценят в книгах и фильмах, а нечисть – это уже прикольный бонус.
Англоязычные читатели еще заценят многочисленные любопытные аллюзии и языковую игру, нам же останется только прочитать об этом в послесловии. Таким культурным тонкостям научиться нельзя, лишь вырасти на них с рождения.

Также нельзя не отметить один момент, частично связанный со всем вышесказанным, но я не знаю, право, в плюс это или в минус. Гейман выдаёт в малом объёме текста концентрированный поток идей и укладывается в пару сотен страниц там, где другой автор накатал бы цикл в 20 томов. Хотя зачем цикл об одном и том же, если уже совершенно новые идеи прут косяком?
Но мне вот как читателю мир кажется очень схематичным, плюс многое не объяснено, хотя вообще-то очень интересно. Мы видим лишь одно кладбище с его обитателями. А как обстоит дело в других местах? Хочется поподробнее про призраков, вампиров и прочих. И вот эта корпорация суперзлодейских Джеков – про них же почти ничего не рассказывается.
И, конечно, хотелось бы побольше узнать о жизни Бода/Никта на кладбище: он растет, учится новому, но почти всё это происходит за кадром. А когда он выходит за пределы кладбища и контачит с людьми, то неминуемо влияет на их судьбу. А что с ними потом-то случилось? Ну хотя бы в двух словах.
Как видите, Гейман щедрой рукой рассыпал идеи и, не вымучивая из них эпопею, побежал дальше. А эпопея у него запросто получилась бы из любой детской книжки. Так что кому нечего делать перед сном, тот найдет себе приют среди могил.

И это будет просто афигительный приют.
Детки, воспитанные на Геймане, никогда не будут бояться монстра под кроватью. Они с ним подружатся, и он уведет их в увлекательное путешествие в подкроватную вселенную.

Если вы уже перечитали в очередной (десятый и более) раз все книги о маленьких принцессах (и под последними я сейчас понимаю не титул, а широту сердца, которого хватит на всех, кто окажется рядом) - Полианне, Ане из Мезонинов, Динке, Саре и др. - и хотите чего-то аналогичного, но новенького, самое время знакомиться с очаровательной мисс Уаймен. Десятилетняя Люсинда обязательно покорит и ваше сердце. До момента прочтения данной книжечки совершенно ничего не знала я ни об авторе произведения, ни о самой книге (и не счесть, сколько открытий авторов и книг случилось у меня благодаря клубам, играм, мобам и конкурсам на LiveLib!). Ожиданий, соответственно, не было, но если бы и были, то книжечка эта, думаю, с легкостью бы их превзошла: настолько теплых, уютных, оптимистичных книг не бывает.

Не единожды ловила себя на мысли во время чтения, что именно такой девочкой, как главная героиня истории от Рут Сойер, я бы и хотела, наверное, быть в детстве: жизнерадостной, озорной, умеющей во всем находить только хорошее и находить выход из самых запутанных жизненных передряг. Меланхоличной особе мне такие приключения, понятное дело, и не снились. А впрочем, у мисс Уаймен есть чему поучиться (и много чему, кстати) и взрослым читателям: беспредельной щедрости (какой грандиозный праздник она смогла устроить для бедной соседской девочки на собственные скромные сбережения!) и безграничной доброте, умению смотреть в будущее с оптимизмом и никогда не жаловаться на трудности, умению сопереживать и сочувствовать чужому горю, когда и самой несладко приходится ( в юном возрасте она остается без попечения родителей), умению дарить тепло и согревать чужую душу, умению дружить (от такой подруги вы бы тоже не отказались, прочитав эту замечательную книжечку). По-моему, там, где появляется Люсинда, даже чуточку светлее становится: у нее для каждого найдется доброе слово и ласковая улыбка. Я же и говорю: настоящая принцесса)

Эта детская повесть совсем небольшая по объему, но очень насыщенная эмоционально: прочтете быстро, а удовольствия получите много. Приятное открытие моего нового книжно-читательского года, поэтому рекомендую.

«История с кладбищем» - книга, прочитав которую я почувствовал непреодолимое желание выйти из своей душной тесной квартирки в прохладный осенний день и отправиться на близлежащий погост. Спустя какое-то время я сидел на скамейке возле старой часовни и размышлял о том, как быстротечна жизнь и о том, как за этот короткий срок успеть оставить после себя в этом мире, кроме холодных надгробных камней, крестов и оградок, еще что-то, что-то действительно существенное и значимое.

Такие мысли рождались в моей голове и раньше, но почему-то в основном во время чтения книг Нила Геймана – писателя, который своими завораживающими историями каждый раз пробуждает во мне желание изменить что-либо в своей жизни. Однако, история о мальчике, выросшем среди обитателей кладбища – призраков, вампира и оборотня, – буквально вывернула мою душу наизнанку и заставила меня обратиться за помощью к мертвым, ведь порой мертвые могут научить гораздо большему, чем все живые вместе взятые.

Рассматривая старые могилы и надгробья, читая эпитафии и мысленно возвращаясь к сюжету этой удивительной книги, я ощущал себя Никтом Оуэнсом – мальчишкой из «Истории с кладбищем». И я ждал, что вот-вот передо мной возникнет мой загадочный и могущественный опекун Сайлес, который будет давать мне советы, учить меня блекнуть, становиться невидимым, ходить по чужим снам и нагонять на своих недругов страх. Я высматривал в окружающем пейзаже хоть какой-то намек на существование в этой тишине и умиротворенности особенного мира, в котором маленький мальчик может найти не только убежище, но и свой дом.

Сумерки принесли вместе с собой ощущение того, что рядом со мной кто-то стоит. Кто-то, для кого история, рассказанная Нилом Гейманом, является не просто сказкой, а частью долгой и насыщенной жизни. Легонько прикоснувшись к моей руке, он вышел из тени и сказал: «Я Никто Оуэнс, житель этого кладбища. А вы кто такой?» «Друг мой, я тот, кто ищет захватывающих приключений и почему-то их не находит и я тот, кто также, как и ты никто, но также как и ты хочет стать кем-то» - ответил я.

Бросив на меня пристальный изучающий взгляд, Никт уверенно и твердо сказал: «Все мы что-то ИЩЕМ в этой жизни. Кто-то приключений, кто-то смысла, кто-то признания и уважения, кто-то свободы, кто-то счастья, а кто-то, как я, убийцу своих родителей. В конечном итоге все эти поиски приведут нас сюда, на кладбище, и тогда оно станет нашим домом навеки, но пока что, как говорил мой опекун Сайлес, мы живые, а это значит, что наш потенциал бесконечен. Мы сможем достичь чего угодно, сделать любое открытие, найти что-то новое. Если мы захотим изменить мир, он изменится. Но как только мы умрем, все кончится. Все. Мы сделали, что сделали, придумали, что придумали, вписали или не вписали свое имя в историю. Возможно, нас похоронят здесь. Возможно, мы даже восстанем. Но наш потенциал будет исчерпан. И поэтому я предлагаю вернуться в мир живых, где нас ждут опасности и тайны, новые друзья и воспоминания о старых, многие ошибки и долгие дороги».

«Ты умный мальчик - ответил я, - но где-то я уже это слышал». «Конечно, ведь вы читали ту книгу, из-за которой пришли сюда - сказал Никт – Пойдемте». И мы, молча посмотрев друг на друга и взявшись за руки, отправились в мир живых на поиски новых приключений.

И все же тем, кто возьмет в руки эту книгу, стоит хотя бы раз увидеть ее детскими глазами: усесться в мягкое кресло и под шум дождя перелистывать страницы светлой и грустной истории про мальчика, который вырос… Е. Мартинкевич

Все, я окончательно и бесповоротно влюбилась и готова кричать об этом на каждом углу, готова петь дифирамбы Нилу Гейману и всячески выражать свой восторг по поводу его творчества. Как же здорово находить своего в доску автора, открывая книги которого погружаешься с головой в рассказываемую историю и отправляешься в увлекательное путешествие.

После «Американских богов» и «Задверья» я боялась браться за книгу, изначально заявленную не только как сказка для взрослых, но и для детей. Но любопытство и желание продолжать знакомство с полюбившимся автором сделало свое. И вот она «История с кладбищем».

Куда может податься маленький мальчик, когда всю его семью убили и его ждет та же участь? Конечно на кладбище, ведь там обязательно найдутся два бездетных привидения, которые по доброте душевной усыновят его и воспитают как родного, а еще там можно обзавестись загадочным опекуном, который всему научит и поможет, когда придет беда. Пожалуй, сложно найти место более интересное для растущего малыша, чем старое кладбище. Ведь только общаясь с привидениями можно узнать настоящую историю Англии с деталями, которых нет ни в одном учебнике, только там можно подружиться с ведьмой и не испугаться страшного Слира, только будучи гражданином кладбища можно научиться проходить сквозь стены, становиться невидимым и гулять по снам живых. И все бы ничего, но единственному живому человечку хочется хоть иногда быть среди таких же как он, среди людей, которые дышат.

Однажды обиделась на всех не такая как все not-like-others на советчиков во флэшмобе за то, что насоветовали ей не того, что ей хочется, все университетские списки литературы не выгуглили и не проверили, а кураторы и того хуже, писали ей с ошибками. Тяжко жить интеллигентному человеку в мире, где и мизинчик лишний раз не оттопыришь, чтобы отповедь не получить. Вот и решила она всем причастным напихать полную панамку книг странных, чтобы знали, каково это, когда их заявку портят. Не обошла она и меня стороной (зря я что ли хавальник свой разевала, да простят мне мой сермяжный язык). И принесла мне в клювике типа детскую книгу, от которой отбрыкаться я не могла, потому что на детскую литературу ограничений не поставила. А я взяла и прочитала.
Ну так то присказка была, сказка у нас впереди.
Захотелось некой Мадлен написать морализаторскую историю, чтобы и бога туда приплести, ибо он хороший, и коммунизм с уравниловкой, ибо оно суть от диавола и плохо очень, аж ай-ай-ай. И еще хотела она сделать так, чтобы немножко для детей было, а немножко и для взрослых. Но писала она так же хорошо, как наша not-like-others воспитанную девушку из себя изображала (ох, какая я ехидная и злая, да, сама от себя в восторге), а потому получилась у нее редкостная херня.
Во-первых, она промахнулась мимо детей. Потому что не умела писать о детях на детском языке, получилось нечто среднее. Пятилетка рассуждает как студент первого-второго курса. Девочка примерно так же. Но это вообще оригинальный ход: я не знаю, как писать детским языком, как они вообще думают, поэтому пусть пятилетний мальчик будет дитя Индиго - чтоб в четыре заговорил первый раз и сразу о генетике. И девочка - тоже Индиго. И еще один ребенок чтоб тоже такой. ИЧСХ, отец и мать этих детей тоже примерно на этом же уровне обитают - в смысле студенческом, а не индиго, а то и так количество этих сверходаренных детей на один квадратный метр зашкаливает. Ну, что взять с 44-летней тетки, не всем дано помнить себя молодыми. В итоге, ну примерно 17-18-летние эту книгу более-менее и прочтут, решив, что это как бы детская сказка, но ок, прожуем, не хуже Коэльо, че.
Во-вторых, взрослых, если у них нет ПГМ, в определенный момент стошнит на том, что "Господь меня поддерживает, и Он всегда со мной", а вот главный злодейский злодей и ужас ужасный - это огромный МОЗГ. Чуете противопоставление? Ох, уж эти гребаные коммунисты, все у них через жопу мозг, не то, что у нас, крепких сердцем и любовью. Ибо это любовь внезапно побеждает мозг, ставит всех плохишей раком и отправляет победителей на родину собирать лавровые венки, целоваться с женой и все такое прочее. (Если вас не стошнило, то книга ваша!)
А вообще, хорошая могла бы быть книга, этакое путешествие туда-обратно, если бы у автора хватило таланта написать хорошо и не банально.
Я вот прочла, что книга получила премию, даже поразилась - какого ж... А потом подумал, что это я. Главная героиня - не такая как все, и никто ее не любит. И тут она внезапно встречает мальчика, который первый парень на деревне, но он тоже не такой как все, где-то я это слышала... Oh, wait... Майер, сучка, завидуешь, что до тебя этот поворот сочинили, еще и премию за него получили?

Я немного читала книг Кэтрин Патерсон, всего две, причём первую («Великолепную Гилли Хопкинс») очень люблю с детства, а до «Моста в Терабитию» (пожалуйста, можно я не буду называть её так, как на обложке?) добралась только после экранизации. Даже по всего двум этим книжкам можно сделать выводы о том, что у Патерсон есть свой определённый стиль, только вот описать его будет намного сложнее. Я бы сказала, что она весьма уважает своего будущего читателя-ребёнка (подростка?) и не делает ему никаких скидок. В её книгах всё, как в жизни: несчастливые семьи, проблемы, брошенные дети, непонятные отношения между людьми и даже смерть. Ничего такого простого, как это обычно в детских книжках: вот это плохо, а это хорошо, это красиво, а это нет. В жизни редко бывают такие полярные категории, так и в книгах Патерсон далеко не всё однозначно, и она предполагает, что читатели вполне могут с этим совладать. При этом она не делает никакого скандального акцента на «тёмной» стороне: никакого тыканья в неприятные сцены и факты с криком: «Обратите внимание», никаких однозначных примеров, что и куда. Может быть, именно поэтому я когда-то полюбила великолепную Гилли, которая непонятно как закончилась – хорошо или плохо? Не идиллически точно. Вот и с «Мостом в Терабитию» то же самое. Трагедия есть, но автор нам четко показывает, что жизнь продолжается.

Впрочем, нет. Ничего такого автор нам не показыввает, и даже вообще не показывает, а рассказывает. Дает примеры. Вот есть семья А. В ней полно детей и мало денег, поэтому дети вынуждены много и трудно работать, носить стремноватую одежду и довольствоваться старыми игрушками. Несправедливо, кричит юный член этой семьи, почему другие не торчат в огороде с утра до ночи, а я вынужден с малолетства угорать по этой фигне? Хочу, чтобы я был один, денег было много и делать ничего не надо было. К тому же я прекрасно рисую, а мои родичи ругаются, что такой ерундой себе на пропитание не заработаешь. А вот есть семья Б. В ней только один ребёнок, а у семьи столько денег, что нужды ни в чём нет: книги, игрушки, одежда, пожалуйста. С творческой составляющей тоже всё в порядке: с детства будьте личностью, свобода и либерализм. Вот только и в этой семье ребёнок недоволен. Хочу, говорит, братьев и сестёр, хочу, чтобы родители не развивали бесконечно собственные личности, а потусили уже, наконец, все вместе одной компанией, хочу сидеть за одним столом, есть блинчики и смеяться над дурацкими шутками, а не бродить одна там и сям, не зная, чем себя занять. Ребёнок А завидует Б, Б завидует А, но они этого не осознают и пытаются компенсировать всё то, что им так не хватает в собственных семьях: обрывками чужого семейного быта, совместными играми, фантазиями.

Важной у Патерсон (как и в другой её книге) становится учительница, которая тоже представляет собой некий маяк, который может подсказать правильный курс, но за ручку к мечте никогда никого не поведёт. И это правильный подход.

Учит ли «Мост в Терабитию» ценить то, что у тебя есть, и пытаться понять других, сколь непохожими на тебя они бы ни были? Пожалуй, учит. И тому, что все проходит, – тоже учит. И основы гармонии с самим собой преподает. И еще кучу вещей. Хотя, на самом деле, это не книга учит, а мы сами до этого доходим, а книжка просто рассказывает красивую, жизненную, правдивую историю, которой веришь до последней буквы. Нечего ждать, когда Нарния появится в твоём шкафу, пойди и сделай её сам, вот тебе утюг и изолента.

Это было невероятно здорово.
С одной стороны, кругом сплошная милота, доброта и сказка (да-да, милейшие покойники в уютных гробиках, всегда готовые поддержать мудрые вампиры, спящие в кофрах с подкладкой из белого атласа, молоденькие симпатичные ведьмочки, когда-то сгубившие целую деревню, а теперь хихикающие из-за кустов, и некто вроде прекрасной Смерти на белом коне). Они все чудо, серьёзно. С другой - книжка лишена типичных недостатков детской литературы: полнейшей предсказуемости, отсутствия хоть сколько-то значимых проблем и излишней простоты сюжета и слога. Кроме того, "История с кладбищем" ни в коем разе не наивняк и не розовая жвачка сплошных хэппи-эндов. В этой книге, помимо увлекательной, захватывающей дух приключенческой истории, есть некоторая глубина: чувствуется житейская мудрость автора и его знание жизни, которая, увы, не всегда безоблачна, и трогательная, безграничная любовь к людям и всему нашему земному существованию. Есть здесь моменты напряжённые, есть - радостные и греющие душу, а есть - печальные, когда трудно не прослезиться. Но в общем и целом, это одна из тех историй, которые иначе как светлыми не назовёшь.

Кроме всего прочего, место действия придаёт неповторимый колорит всей книжке. Как принято говорить, это атмосферно, очень. Большая часть событий происходит на старом кладбище на холме. Это предполагает специфические, хотя и привлекательные в некотором роде, будоражащие воображение декорации - спокойствие, тишина, зелень и надгробные плиты с памятными надписями, и замечательных, пусть и не совсем обычных, героев. Заботливые, немного старомодные и очень общительные призраки похороненных в этой земле, юная подружка-ведьма, пятьсот лет назад утонувшая и не видевшая от людей добра, пёс Господень мадам Лупеску - отважный оборотень, не умеющий, правда, как следует готовить, бледный, загадочный и непробиваемо спокойный наставник, вампир (?) Сайлас - они все прекрасны от первой до последней чёрточки, я уже по ним скучаю. И умения, которыми они наделили главного героя, мальчика по имени Никто: блекнуть и отводить чужим глаза, по желанию наводить на людей страх и ужас, пробираться в чужие сны - это всё очень интересно, и это не те стандартные магические фокусы, которые мы сто раз видели в любом фэнтези. Вообще у Геймана отлично получилось подогнать все детали друг под друга таким образом, что картинка буквально оживает - хочется (и получается) всей душой поверить, что этот мир существует где-то там, в английском городке на окраине, и даже периодически соприкасается с жизнью обычных живых обитателей тех мест.
Читать, всем читать. Вещь просто прекрасная.

В общем-то даже была готова поставить высший балл. Но не смогла игнорировать исходящий от текста сладуванский дух по типу творений бакмана и бойна. И если второго худо-бедно еще можно читать, то первый в моем случае просто не вариант. То есть навеки в ч/с без права реабилитации. Так что цифра четыре в качестве оценки для шмидта в свете этой сладувани очень даже неплохо.

Тут сильно спасает ситуацию, конечно же, юмор. Хотя в начале от поведения главгера я знатно пофыркивала. Сколько там лет пацану. Около двенадцати, не меньше. А ведет так, словно он семилетка. Но ежели посмотреть на время действия, то, наверное, в шестидесятых годах прошлого века детки из среднего американского класса и были такими вот инфантильными наивняками, несмотря на движение хиппи, антивоенные марши, вудсток, мартина лютера кинга и прочие бунтарские причандалы эпохи.
У них там даже хулиганы, потенциально стремящиеся в "выпил, украл, сел у тюрьму", выглядят по сравнению с нашенскими гопниками аки лютики-ромашки у американском садочке.

А сам главгер - типичная комолая корова. Реально есть такая порода. А в отношении человеков употребляется выражение в том значении, что корова эта безрогая. То есть можно ее безнаказанно бодать, шпынять, гонять, ибо ответить ей нечем. Жертва в общем стаде рогатых, короче. Козел отпущения по жизни и ситуации.
Вот бедняге и попадает рогами от папаши, от сестрицы, от училки, от одноклассников и одношкольников и прочих граждан америк, включая местных крыс (натурально крыс, живущих в клетке в классе). Президент со своей командой как-то упустили его из виду. Но подозреваю, что ненадолго. То есть все впереди, чувак, ты токмо подрасти и съезди там в вашингтоны, и сразу будешь назначен виновным в разрушении германской часовни четырнадцатого века, к примеру.

И он, главное, ни разу не брыкается. А даже словно бы подставляется аки щенок брюхо. Бейте меня, мучьте, ироды. О, как я несчастен. И понятно, что со взрослыми в таком возрасте не пободаешься. Но со сверстниками-то можно побрыкаться. Его же там девчонки уделывали. Мазохизм с привкусом шакспира, в общем.
Кстати, аглицким драматургом его мучает училка в отместку за то, что он исповедует "неправильную веру". Поэтому не ездит с остальными в церковь на занятия, и она вынуждена сидеть с ним по средам в классе, вместо того, что выпить там кофею, прошвырнуться по магазинам, втихаря покурить за школой. И он терпит. Ибо такова его природа и порода.

В концов почти что все, окромя папаши, естественно, проникаются благостной мыслью, что главгер-то душка. Хороший сын, отличный брат, прекрасный товарищ и даже с шаскпиром уже на короткой ноге, почти что за руку, считай что в десны. И даже начинают меньше мучить его. Аж на целый цент. Окромя папаши, естественно. Но там другая статья кодекса. Там семейная драма почти что по тургеневу. "Отцы и дети", то есть.

И все это происходит себе в маленьком американском городишке, пока издали доносятся шум, звон, грохот, ярость и пыль эпохи. Но жители, невзирая на собственные драмы, как бы в курсе мировых событий. Боже, храни, если не америки, то телевидение и даже радио. Интернета тогда еще не было. Но боже, без сомнения, уже вовсю работал над появлением мировой паутины. Но это уже совсем другая история, ясен пень.

Собственно, вот и она. Та самая. Комолая коровушка.

Странные сказки Нила Геймана, сначала были "Никогде", "Коралина" и вот, наконец, "История с кладбищем".
У меня противоречивое отношение к творчеству Геймана, могу согласиться со всеми претензиями к его пересказам и смешению сюжетов разных сказок в книгах, но я все равно продолжаю его читать, ставить высокие оценки и радоваться прочитанному.
Маленький мальчик остается без семьи, его родителей и сестренку убивает проникший в дом преступник. Мальчику удается убежать и спрятаться на кладбище. На общем совете кладбища ему дают имя Никто, его усыновляет давно умершие супруги Оуэнсы, а мудрому, сильному, загадочному Сайлесу поручают опекунство, воспитание и образование. Вот такой Маугли по имени Никто, живой в мире мертвых.
Не бойтесь, что здесь могилы, книга светлая и легкая, все жители кладбища нежно заботятся о Никто.
Грустно и трогательно передана любовь, которой окружили мальчика: "Он попытался обнять мать, как в детстве, но с таким же успехом мог бы поймать туман."
Интересно было следить за тем, как взрослеет мальчик, как меняются его пристрастия, за его обучением волшебным наукам, например, он научился блекнуть и снохождению, историю знал в деталях по рассказам самих очевидцев, чему поражались учителя настоящей школы, в которой некоторое время обучался.
Его любимой книгой была книга Д.Дефо "Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо", найденная в одной из могил, и отправиться в подобное путешествие стало заветной мечтой Никто. Позже в той же школе он перечитал почти все книги библиотеки.
А перед тем как отправиться в путешествие длиною в Жизнь, Никто помогает слабым и беззащитным, побеждает своего главного врага, и понимает, что он все-таки хочет жить среди живых, слышать и чувствовать дыхание человека.

Полностью согласна с мнением переводчика книги Е. Мартинкевича, сама лучше не скажу

Пожалуй, лишь у самых талантливых писателей подобная смесь становится настолько цельным произведением. Возможно, дело в особом качестве геймановской прозы: ритмичной, музыкальной и образной. Благодаря умелой недосказанности и оригинальным метафорам даже штампованные фигуры вампира или оборотня в исполнении Геймана оказываются куда ярче и симпатичнее всех своих литературных прототипов. Восхищает и писательская логика: практически все развешанные ружья успевают выстрелить, все обитатели старого кладбища играют важную для развития сюжета роль, а калейдоскоп имён, манер и цветистых выражений из девяти веков истории Англии кажется вполне реалистичным.

А ещё после этой книги просто понимаешь, как драгоценна человеческая жизнь и надо ценить каждое ее мгновение.

Я взялась за чтение этой книжки, потому что думала, что она о трудностях существования с аутистом под одной крышей. В общем-то, это тут тоже есть, но всё как-то на втором плане. На переднем же плане — взаимоотношения девочки-подростка и её сверстника-инвалида. И книжка вышла на удивление светлая, но без приторности, без слезливости и ненужной жалости.

Тема очень важная, потому что у пресловутого подростка-инвалида бунт во все поля и тот самый возраст, когда жить тошно. Разница только в том, что у него причин для "тошно" куда больше, чем у других, ведь он даже говорить не может. Как страшно представить, что весь твой словарь для общения с другим миром ограничен набором из нескольких карточек. Вы бы вот могли написать для себя достаточное количество карточек, чтобы хватило хотя бы на сутки общения? Я точно нет, никогда не знаешь, что именно тебе понадобится.

И вот у этого подростка, который того гляди загнётся под тяжестью всего, появляется друг. Девочка сильная духом и терпеливая, что в её возрасте редкость. Просто у неё брат как раз тот аутист, который заявлен в названии и о котором, как я думала, и будет книжка. Постоянное взаимодействие с "трудным" братцем так закалило девочку, а скоро уже и девушку, что все препятствия в общении с инвалидом-колясочником-карточником для неё трын-трава.

Впрочем, не стоит думать, что девочка вся из себя такая мать-Тереза. Со своим сверстником она общается вовсе не из жалости и не из-за какого-нибудь лицемерного чувства. Не научилась ещё. Впрочем, в какой-то момент она начинает его стесняться перед другими подростками... И от лучшей подруги хорошенько получает за это по носу. Простите за спойлер, он не очень важен для всей книги, но момент, как мне кажется, весьма сильный. Всю книгу девочка пытается спрятать от своей новой подружки сначала братца, а потом и парня, думая, что та не захочет связываться с "нестандартом". А когда подружка знакомится с ними обоими, то реагирует на них вполне адекватно и даже принимается стыдить главную героиню.

Такие книжки хорошо читать в подростковый период, потому что они не назидательны, но при этом ненавязчиво показывают прекрасный пример. Просто так посмотреть на инвалидов — совсем не то же самое, что прочитать про их внутренний мир, поставить себя на их место, перестать смущаться, тупить и пучить глаза. Может быть, когда-нибудь общий уровень толерантности и адекватности в мире достигнет того, что нестандарт ни у кого не будет вызывать желания показать пальцем. По крайней мере, хотя бы за бугром, судя по этой книге, небольшими шагами всё к тому идёт. Дай б-г и у нас, пусть и с отставанием.

Книжка хорошо подошла бы в серию "Вот это книга!" Пока что всё, что я оттуда читало, схоже с этой историей по общему духу.

"Мертвые должны быть милосердными."

Она смотрит на мир через дверцы стеклянного шкафа. Это её саркофаг.
Она сделана из праха мертвой девочки. Когда-то она была ею.
Дети называют её Королевой. Они её боятся.
Её платье почти истлело.
Глаза её закрыты. Пока.
Она стала последним шедевром великого мастера.
Она хранит мерзкую тайну. Она помнит.
Когда-нибудь она выйдет из своего прозрачного плена. Она сможет. Она должна.
Она использует этих троих, этих заигравшихся подростков.
Они приведут её к цели, чего бы это для них не стоило.
Но надо спешить, часы их детства на исходе. Скоро в их жизни появятся совсем другие забавы, появится всё то, чего она была лишена. Надо торопиться.
Она залезет в их сны. Она залезет в их головы.
Она покажет им свою жизнь. Покажет смерть.
Они сделают для нее всё, потому что знают о проклятье Великой Королевы.
Поиграем, детки!

В жизни каждого человека бывают моменты, когда хочется забиться в самый дальний угол, чтобы все оставили тебя в покое или даже оказаться в другом мире, где никто тебя не знает и можно спокойно начать новую жизнь. Но вот вопрос - а каким окажется этот мир? Что, если он будет хуже реального? Как, к примеру, в этой книге - мир, в котором существуют только оттенки серого , без разнообразия, без природы, без животных, мир, в котором люди не умеют чувствовать и не знают, что такое музыка, литература, изобразительное искусство. Как жить в таком мире?!...
Этот мир мне совсем не понравился - в нём даже нет свободы выбора! Всё уже предрешено заранее. И семья, и работа уже подобраны на готово. Так нечестно и неправильно! Но самое ужасное, что люди здесь лишены способности любить, да и вообще каких - либо эмоций! Даже собственные родители затрудняются ответить на вопрос, любят они своего ребёнка или нет! Меня поразила тупая жестокость правителей одной из коммун, хотя сами они эту жестокость ( даже убийства!) вовсе за жестокость и не считали - для них это являлось обычным и рациональным делом. А всеобщую покорность и излишнюю идеальность обитателей этого общества можно объяснить лишь только тем, что им было не с чем сравнивать, они ничего другого и не знали.
Эту книгу я особенно посоветовала бы прочитать тем, кто думает, что живёт в дурацком мире или плохой стране - после "Дающего" они убедятся, что наш мир - далеко не самый неудачный вариант! Хорошо, что заканчивается всё с надеждой на лучшее - ведь Зло не в праве вечно царствовать, а Добро непременно возьмёт всё в свои руки и исправит разрушения Зла.
P. S. После прочтения "Дающего" мне почему - то стало очень тепло - может быть, потому ,что герои книги поделились со мной частичкой воспоминания о солнце, которое, хочется в это верить, перестанет быть для них просто воспоминанием.

Дело-то происходит в 1967 году, им и без того есть о чём беспокоиться: тут и война во Вьетнаме, и политические волнения, и бизнес отца-архитектора, который вроде бы пошёл в гору, но конкуренты дышат в спину... Вот бы получить заказ на проект нового здания школы, той самой, где учится сын! А у Холлинга выдался удивительный год – он проверил надежность друзей, сыграл в спектакле, разочаровался в кумирах, преодолел себя и свои страхи, нашел общий язык со старшей сестрой, влюбился...

В принципе можно ограничиться этой цитатой, чтобы передать всю атмосферу, на фоне которой происходят события, рассказанные в книге. Но сложно удержаться от того, чтобы пожаловаться на отца-самодура главного героя, опровергнуть выдуманную ненависть учительницы, умилиться первой любви с одноклассницей, поделиться смешными моментами, которыми пронизано произведение, упомянуть о геройстве Холлинга Вудвуда, у которого шансы на это выпадают едва ли не по несколько раз на дню...

Где-то далеко идет война американцев во Вьетнаме - далеко, но периферийно и здесь она присутствует, ведь мужья нескольких учительниц главного героя воюют там, а жены ожидают тут. Готовящий едва ли не архитекторскую империю в наследство отец погряз в конкуренции и не дает сыну сделать ни шага в сторону, поскольку любой может оказаться потенциальным заказчиком проекта. Старшая сестра хоть и хиппует, но не перестает становится старшей сестрой - а все мы, даже не имеющие таких родственников, знаем что такое старшие дети в семье. Учительница ненавидит, заставляя читать-перечитать Шекспира, всех одноклассников оповещая о том, что ты мальчик-подросток будешь играть фею в лосинах с перьями на том самом месте на сцене в постановке, но при этом выручает тебя с пирожными, когда класс готов тебя уничтожить, если их вовремя не принесешь, тренирует, готовя к беговым состязаниям и ведет в поход, хотя сама их ненавидит. Любимая девочка - дочь отцовского конкурента, спорстмен, чьим фанатом ты являешься, не соглашается подписывать мяч, оставляя автограф, пацану в желтой форме с перьями, зато ты ни на секунду не медлишь, бросаясь под автобус, чтобы вытолкнуть из-под его колес сестру, а лучший друг отказывается от своего подписанного уже бывшим идолом мяча в твою поддержку.

Вот так живет подросток Вудвуд, выступая в постановке Шекспира, отлавливая крыс из класса, покупая ребятам пирожные, не имея родительской поддержки, но получая взамен от мира замечательнейшую учительницу, существованию которой в твоей жизни позавидует любой взрослый. И если принятие и отсутствие ожиданий относительно семьи у мальчика в крови, чему можно только порадоваться, то, к сожалению, осознания бессценности всего, что составляет его жизнь - у него нет. Эх, как же потом он будет благодарно вспоминать ту настоящую дружбу, а вовсе не ненависть, родившуюся во времена обучения в седьмом классе - с миссис Бейкер, первую свою любовь, не позволившую омрачиться родительской конкуренцией, с Мирил, выступления, состязания и фестивали, а в особенности среды и Шекспира, которые навсегда превратятся в триггер счастья для будущего архитектора.

Добротная юморная, но не остроумная (с позиции восприятия чувства юмора с глубоким смыслом) книжица, с которой приятно и весело провести вечерок - вот такие они "Битвы по средам", в которых сплелись война во Вьетнаме, пьесы Шекспира, неблагополучная семья, подростковые проблемы, хиппи и дружба с учительницей. Будни и праздники, составляющие нашу жизнь мастерски отобразились в произведении, выйдя из-под пера Гэри Шмидта, который подтвердил, что жизнь может продолжать оставаться радостной на любом фоне, даже подросток способен приручаться и находить в этом свободу для себя, тех, кто не умеет быть родителем уже не переделать, но можно просто прекратить ожидать от них чего-либо и наслаждаться собой и теми посторонними, кто превратился в близких...

Один из моих читательских "долгостроев". Книгу начинал читать еще в прошлом году, но потом пришлось ее отложить. Ну, и пару дней назад вечером принял для себя решение раз в месяц дочитывать книги, которые начинал и оставил недочитанными.
Думаю, что пересказывать сюжет детально смысла нет. Мальчик после убийства родителей попадает на кладбище, где его воспитывают призраки, он взрослеет, пытается понять окружающий мир и раскрыть тайну, которая с ним связана.
В общем-то книга мне понравилась. Хорошая мрачная сказка для взрослых. Не буду говорить о том, что автор за основу сюжета брал одну из своих любимых книг - "Книга джунглей" Киплинга (отсуда схожесть в английском названии и героях). Но эта книга мне напомнила еще чем-то историю о Гарри Поттере.
Весьма благодарен этой книге, потому что она послужила мне своеобразным мостиком, с помощью которого я подобрался к прочтению "Похитителя детей" Брома.

В книге очень много ярких переживаний и эмоций.
Сначала это банальные комплексы девочки-подростка о своей внешнести, никчемности и "никому не нужности".
Банальные, для тех кто их уже пережил, конечно, а не для неё.
А затем у неё пропал брат, заблудился в лесу.
И всё сильно поменялось в мироощущении девочки.
Всего за несколько часов она испытала невероятную гамму чувств: от страха и отчаяния до всепоглощающей радости.
Все её прошлые страхи на этом фоне показались совершенной ерундой.
Стало предельно понятно, что же на самом деле важно, а на что можно не обращать внимания.

Она сама не понимала, почему ей так хорошо. Это была загадка. Всего-то день назад она чувствовала себя совершенно несчастной, желала убежать от всех, улететь, как лебеди к другому озеру; а теперь ей не хотелось ничего подобного.

Книга для подростков 12-16 лет, но и мне было интересно.
С момента как пропал мальчишка, не смогла оторваться до финала.

C тех пор, как прочёл когда-то " Марка Хэддона - Загадочное ночное убийство собаки ", всё время ищу книги о детях-аутистах. Наконец-то добрался до Синтии Лорд. Что любопытно - в оригинале книга называется просто "Rules", то есть "Правила", совсем не так привлекательно и цепляюще, как в переводе. Небольшая и прекрасная, прочитана за несколько часов, теперь хочется поделиться ей с каждым читателем. Сложная тема, при этом нет слезодавильни или жалости, это очень дорого стоит.

Главной героине Катерине двенадцать лет, она тонко чувствующий мир эстет, прячущий свою неуверенность за карандашными линиями в своём альбоме. Полная семья и младший братишка восьми лет с расстройством аутичного спектра. Он не понимает многих очевидных для Кэт вещей, общаться может только используя фразы-цитаты из своей любимой серии книг про Квака и Жаба и постоянно нуждается в присмотре. Роль родителей и их чувства в этой книге, в отличие от книги Хэддона, не важны - мы смотрим на всё глазами Катерины, дочери, старшей сестры, подруги, бунтующего подростка, одинокой и ранимой. Ей рано пришлось повзрослеть, постоянно неся ответственность за брата, и помогая ему по мере сил, она придумывает для него правила, облегчающие ему жизнь. В основном, это аксиомы, типа: это комната Кэтрин, Дэвид должен стучаться или не бросай игрушки в аквариум! Но она пытается выдать не только шаблоны поведения, но и объяснять непонятные брату вещи: если кто-то опаздывает, это не значит, что он не придет, к примеру. Сначала правила были только для Дэвида, потом Кэтрин и сама втягивается, пишет правила для себя, можно сказать, поддерживая и подбадривая, описывая своё состояние и чувства в моменте. Девочка даже круче Одина - живёт на границе не двух, а трёх миров. Первый - обычный со школой, друзьями, обязанностями, играми по доставанию тины со дна пруда при нырянии, дружбе и вражде. Второй - мир особенных детей и ограничений, накладываемых этим миром (закрытые розетки, двери, убранные со шкафов предметы, одинаковые шаблонные действия-слова-поступки. Третий - мир её творчества, то, что французский философ Микель Дюфрен называл компенсаторной функцией искусства как утешения. Рисуя всё, что видит, Кэт подолгу зависает, размышляя о разных вещах.

Я думал, что в основном будет про трудности жизни под одной крышей с Дэвидом, особенно если учесть, что автор не понаслышке знакома с темой, один из её детей - аутист. Однако не всё так просто - столкновение трёх миров Кэтрин произойдёт при её знакомстве в центре, куда Дэвида возят заниматься, с другим ребёнком с проблемами. Это мальчик постарше, лет четырнадцати, которого возят на инвалидной коляске, а общаться он может лишь показывая на карточки. Тонко чувствующий художник в лице нашей героини понимает, как ничтожно мал "словарь" из сделанных карточек, в котором большая часть - просто существительные и так мало чувств и ощущений и оттенков. Она рисует для Джейсона новые карточки, взаимодействует больше с его миром и начинает понимать, что ужасно стесняется брата или людей с ограниченными возможностями, когда находится где-то без них, как бы не соприкасаясь с их миром. Этот раздрай, пробуждающийся бунт в ребёнке-подростке, попытка понимания себя и других, поиск решений и есть основа книги. При чтении всё время печалился, что она такая маленькая, соответственно перед читателем не полотно, а зарисовка. Однако очень качественная и светлая, что немаловажно, особенно в текущих реалиях.

Хочется упомянуть ещё об одном моменте, не отношению, а хотя бы смотрению без выпучивания глаз. Так вышло, что близкий мне человек сейчас восстанавливается после перелома ноги и ходит в обуви Барука по улице. Каждый первый ребёнок обращает на это внимание, показывает пальцем, косит глаза, громко спрашивает родителей, и каждый третий взрослый смотрит не отрываясь, проходя мимо. Если даже такая обыденность вызывает нездоровый ажиотаж, то что говорить о человеке, который срывает с себя штаны, если их хоть чем-то забрызгает, или визжит, если отец опаздывает хотя бы на минуту от обещанного времени прибытия. Такой будет просто точкой притяжения всех взглядов и издёвок жестоких детей. Вопрос этики занимает и Кэтрин. Очень понимаю и сочувствую ей, мечтающей, чтобы в голове Дэвида собрались все шпунтики, и однажды он ответил ей адекватно, а не цитируя сказку.

P.S. У Синтии Лорд есть и ещё книги, небольшие про и для подростков, как я понял из аннотации. Только они не переведены на русский.

В очередной раз убеждаюсь, что мне нельзя читать такие книги, слишком сильно они меня затрагивают и выводят из равновесия. Я остро реагирую на любого рода несправедливость, особенно если это касается людей, которые абсолютно ни в чём не виноваты. Мы не можем выбирать страну, в которой родимся, не можем выбрать родителей, цвет кожи и социальный статус. Это то, с чем мы рождаемся и над чем не имеем власти. И поэтому вдвойне больно, что люди сталкиваются с жестоким обращением из-за того, на что не могут повлиять.

Итак, в центре внимания семья Логан, которая ничем не отличается от всех остальных американских семей, кроме цвета кожи. И если взрослые могут смириться с подобным отношением к себе, то для детей такое немыслимо. Они хотят учиться, ездить в школу на автобусе, как белые дети, а не ходить постоянно пешком в любую погоду. Для них важно иметь хорошие учебники, а не заляпанные грязью и с оскорбительными словами на обложках. Они просто хотят жить обычной жизнью, учиться, дружить и быть счастливыми.

Как же больно мне было читать о несправедливостях, с которыми сталкиваются дети! Это ужасно, когда они подвергаются нападкам не только сверстников, но и взрослых из-за своего цвета кожи. До сих пор помню момент, когда водитель школьного автобуса специально прибавил скорость, чтобы обрызгать темнокожих детей, а их белые ровесники в это время смеялись над несчастными, не могущими дать им отпор.

А когда Малыш набрался смелости отказаться от учебника, исписанного оскорблениями, и оказался выпорот за это, моё сердце сжалось ещё сильнее... Нужно иметь очень крепкие нервы, чтобы читать эту книгу без эмоций. И хотя она относится к детской литературе, думаю, мне было бы чересчур тяжело читать её в детстве.

Кстати, по атмосфере повесть напомнила мне роман Харпер Ли "Убить пересмешника", но всё же показалась более сильной, трогательной. Она настолько меня затронула, что пока у меня нет совершенно никакого желания возвращаться к теме расизма. Слишком тяжело. Но для детей и подростков книга была бы полезна, ведь очень важно как можно раньше понять, что мы все одинаково чувствуем, несмотря на внешние различия.

Это было трогательное, порой тяжёлое, глубокое произведение. Пусть аннотация в общих чертах и описывает сюжет книги, но она не готовит читателя к тем переживаниям, которые они испытывают во время прочтения (или прослушивания).
Оба варианта: и печатное издание, и аудио-формат одинаково прекрасны.
Книга делится на четыре части. Первые три (годы второй мировой войны) посвящены детям, на долю которых выпали жизненные трудности: гитлеровская узурпация и бегство, потеря родителей и детский приют для мальчиков, переезд в новый город и страх потерять брата, воюющего на войне.  Каждый из героев пытается справиться с возникшим сложностями с помощью музыки.
Казалось бы невозможно, но все они в той, или иной степени связаны друг с другом, только не знают об этом. Как раз четвёртая часть и описывает их послевоенную жизнь.
Я искренне переживала с каждым из ребят, порой их истории трогали за душу до слез. Плюс был в том, что и чтец довольно хорошо передавал их чувства в аудио книге.
Мне кажется, что спустя какое-то я вернусь к этой книге, пусть мне уже заранее и будет известен конец. Она произвела на меня довольно сильное впечатление, ведь не смотря на все трудности и препятствия, герои упорно шли к своей мечте, не позволяя обстоятельствам сломать себя.

Почему жизнь отбирает у нас самое любимое - людей, места, атмосферу и чувства? Почему уходят или умирают любимые, растворяются в небытие счастье и воспоминания о нем, отчего одни возвращаются, а другие навсегда канают* в бездну? Мы никогда не найдем ответ - можно, конечно, пытаться объяснить тем, что это задачи души, проверки на развитие себя, окончание чьей-то роли в нашей жизни: но эти ответы не меняют ничего - остается лишь принять, что это часть пути на Земле.

Саламанка Дерево Хиддл рассказывает историю своей жизни в поездке с бабушкой и дедушкой. Она рассказывает о том, как однажды ее мама не выдержала и уехала, а теперь они с папой вынуждены переехать, о подружке Фиби, которую завела на новом месте, и ее семье. где есть свой личный псих, а мама тоже выбирает побег, о Маргарет Кадавр, которой увлекся отец, хотя они же с дочерью ждут маму, о Бене, который стал символом первой любви девочки, об учителе Биркуэе, любящим читать чужие дневники, и слепой соседке миссис Патридж, знающей больше, чем все, о подбрасываемых на порог дома Фиби таинственных письмах и тайнах каждой из семей. Девочка говорит об этом пока они с бабушкой и дедушкой едут к ее маме, посещая гейзер "Старый Служака", спасая бабулю от укуса ядовитой змеи, нарушая правила дорожного движения, сравнивая каждую новую постель отеля с брачным ложем деда. на котором он родился и спит до сих пор... Она говорит о находках и сюрпризах, о раскрытии тайн и полученных знаниях, но также и об утратах и потерях.

Банально пытаться утешиться пониманием, что не бывает жизни без потери, что утрата только ярче подсвечивает приобретение и напоминает о ценности пережитого. Эти фразы приелись, они не достигают души и чувствования, оставаясь только на уровне понимания всего лишь мозгом. Но как же тогда спастись? Отвлечься, сбежать, не принять, опротестовывая факт? Нет - просто разрешить себе горе, позволить тоску - спорить, сопротивляться, рыдать, молчать, а потом прийти и попрощаться, продолжив жить с "в память о тебе, о том, что было с нами, я в будущем сделаю что-то хорошее".

Какая замечательная, грустная и жизненная история. Её героиня - двенадцатилетняя Кэтрин, у которой есть брат Дэвид восьми лет с особенностями умственного развития. И Кэтрин тяжело, ведь Дэвид не всё понимает и часто заставляет её чувствовать себя плохо, с другой стороны остальные люди, своим отношением к брату тоже заставляют её чувствовать себя плохо. Девочка создает тетрадь правил для брата и для себя, ведь Дэвид любит правила (не всегда им следуя, правда). А ещё Кэтрин любит рисовать и мечтает подружиться с соседкой, заводит дружбу с особенным мальчиком и выясняет отношения с родителями. Повесть совсем небольшая и охватывает немного дней, но очень глубокая, она о любви и дружбе, о понимании и способности разговаривать, о взрослении и принятии себя. Очень мне понравилась. Эта книга созвучна с книжным сериалом "Спаситель и сын", напомнила мне книги "Чудо" и "Загадочное ночное убийство собаки".

Теперь я знаю какие детские книги читают в семейке Аддамс.
Начинается все, как и положено детским книгам, с тихого семейного убийства. Но младший сын был настолько стремителен, что уполз на ближайшее кладбище ещё до того как его успели умертвить.
Потом этот мальчик-который-выжил тихо-мирно живёт на кладбище, воспитывается приведениями, строгими оборотнями и вампирами. А в это время за ним охотятся коварные масоны, ой, тьфу, некое, тайно управляющее обществом, загадочное братство Джеков.
В свободное время мальчик посещает жуткие параллельные миры, лазит по древним гробницам, умудряется подружится с настоящей, живой(!) девочкой, узнаёт мертвую ведьму с очаровательной улыбкой, танцует со Смертью, короче, всячески познаёт жизнь и себя.
Если это не идеальный вечерний сюжет для маленького Аддамса, то я не знаю, что ещё...

Хотя казалось бы, чем заняться ребёнку на кладбище? Там, буквально, все умерли. Скука смертная!
Но где, как не на кладбище, завести множество интересных знакомств с мёртвыми представителями различных социальных слоёв? Тут легко подружится с разнообразной нечистью, дикой, но симпатишной. Ну или уродливой и не подружиться. Но это не так важно. Любые знакомства могут многому научить.
Ну и вся книга была такая дикая и симпатичная, читается за один присест, совсем коротенькая, с картинками... Не самой лучшей моей идеей было читать три детских книги подряд...

Дальше...

Всё это было чудесно, но концу я слегка приуныла и заскучала. То ли монстрячья романтика несколько набила оскомину за долгие годы увлечения ею, то ли просто спать пора.
Это же прямо идеальный, адаптированный для Тима Бёртона, сценарий Маугли. Жаль, не покидало ощущение, то я всё это уже читала/видела. Да и я опять ловлю себя на том, что мне отчего-то больше нравятся комиксы Геймана, чем его романы.
Насколько я знаю, Гейман писал книгу не по порядку, начав с четвёртой главы. Это объясняет почему некоторые главы я читала с большим удовольствием, чем другие. С первой по пятую мне всё нравилось, а вот последние две главы умерили мой энтузиазм. И

Я редко ставлю 10 из 10, более того, я вообще запрещаю себе это делать, но иногда невозможно не сдаться. Умом понимаю, что сильно нового или впечатляющего в этой книге нет. Но я ее люблю, я полюбила ее с первой главы и до самого финала при чтении бабочки летали в животе.

Повествование ведется от лица девочки-подростка Кэтрин, у который брат аутист. Мама постоянно на телефоне, папа либо работает в аптеке, либо в саду, а лучшая подруга на все лето уехала в другой город. Кэтрин совершенно одна, не считая надоедливого брата, который постоянно складывает игрушки в аквариум и закатывает истерики. О том, что родителям тяжело, когда ребенок аутист понятно всем, и написано немало литературы как с этим жить. Но помимо родителей еще может быть брат/сестра, друзья этой сестры, одноклассники, соседи. Кэтрин приходится воспитывать младшего брата, и это немного приоткрывает для нее мир взрослых, она начинает понимать, что не все слова и поступки нужно понимать буквально. Помимо брата аутиста, еще можно столкнуться и с другими «необычными» ребятами и даже подружится с ними. Но как об этой дружбе рассказать остальным? Как они отреагируют?

Часто задавалась вопросом – почему родители ничего не делают? Они как будто отсутствуют в жизни Кэтрин. Но возможно в такой ситуации это еще приличный вариант семейных отношений. Все же книга написана в первую очередь для 12-летнего ребенка, который попал в сложную ситуацию, где и взрослые не редко не знают, как поступить, либо знают, но не хватает смелости. С позиции девочки все действительно очень сложно и запутано, и по сути, любой ее поступок можно назвать как правильным так и не правильным, смотря с какой стороны посмотреть. Главное, автор подводит к тому, что общаться нужно с тем, с кем тебе комфортно, а не с тем, кто круто выглядит, и даже с братом аутистом можно найти общий тайный язык и наслаждаться этим.