Как рассказывают историю детям в разных странах мира

Сейчас историю детям в разных странах рассказывают уже по-другому, но читать все равно интересно. Бывают плохие и хорошие люди, но не бывает плохих или хороших народов. Каждый народ имеет ту историю, которая оправдывает действующий политический режим, и ни о какой объективности не может быть и речи.

Сразу же стоит оговориться, что это не детская книга, и пусть вас не смущает её название. Даже далеко не всем взрослым она будет интересна, но лично меня чрезвычайно заинтересовала сама идея, которую автор попытался изложить в сравнительно небольшом объеме для подобной темы. Идея проста в своей гениальности. Сравнить официальную на данный момент времени историю с «реальной» исторической доминантой, матрицей, которая заложена в коллективной памяти народа. Сравнить и дать разумное обоснование найденным различиям, которые не преминут найтись.

Задумка утопическая уже априори, так как любое даже самое беспристрастное изложение всегда будет оставаться субъективным. К тому же реализация идеи не до конца совпала с моими ожиданиями. Изложение материала оказалось немного сумбурным и малосистемным.

Очень любопытная книга, автор проделал огромную работу, изучая и сравнивая учебники разных стран и времён и сопоставляя их с преданиями, передающимися у зависимых народов, не имеющих возможности иметь собственную официальную историю. Все понимают, что историю можно излагать по-разному, но то, что она даётся в разных странах настолько по-разному, поразительно. История негров дистанцируется от рабства ("На первом корабле Колумба, высадившемся в Америке, по-видимому, был чернокожий"), которое тем не менее приписывается белым, хотя первыми хозяевами черных рабов были арабы; она фокусируется больше на жизни до белых, при этом явно доносится небезосновательная мысль, что белые принесли завоёванным народам только страдания. Но этого нет в истории белых завоевателей; для них такое завоевание -…

Как любительнице тем, связанных с методикой преподавания, историческим сознанием и воспитательной ролью истории, перечитала вдумчиво, пока выпала возможность. Хорошая такая научно-популярная книга, "и пусть никто не уйдет загруженным". Без воды и неясных широкому кругу слов, зато приличный объем занимают выдержки из различных учебников - это, бесспорно, самое интересное. Вот, слово "интересный" как раз подходит для этой книги.