Смелость не нравиться. Как полюбить себя, найти свое призвание и выбрать счастье

Гнев — Дворец в Преисподней, позволяющий пройти Нарциссу в трансформу Безумца, Кукловода и Психопата. Дворец Гнева в Этапах Горя — это жилище Люцифера. Поэтому для начала я поделюсь какие маски, роли, техники, инструменты и прочее нам понадобится... чтобы не тратить двадцать лет на вскрытие вторых смыслов (или ограбление со взломом библиотеки Люцифера) — вместо этого устроим большой театр Кукловода =^_^= Только цитатами я буду заниматься где-то месяц... ыыы...

Отношения с книгой «Смелость не нравиться» начались весьма своеобразно. Во-первых, мне начала её рекомендовать система ЛитРес. Во-вторых — я успела прослушать пару глав, сочла их скучными и бросила. Срок выдачи книги от представительской библиотеки LiveLib закончился. Снова открыв ЛитРес, в поисках книг, я зашла в раздел…

Честно говоря, чтение получилось несколько утомительным и долгим. Однако удивило то, насколько распространённой оказалась проблема, встретившаяся в моей жизни. Книга появилась в моей жизни в период больших перемен и трудностей. Достаточно поддержала и привела к новым мыслям.

Согласилась со многими выводами (далее непрямые цитаты, а со слух диктора): Нет никакой ценности в том, сколько у тебя много друзей Если ты изменишься, люди вокруг тебя тоже изменятся. Ты не ждёшь изменений от других, а сам делаешь шаг вперёд. В отношениях не нужно прятаться. Какими бы трудным не были отношения, не нужно опускать руки, даже если придётся разрезать отношения ножницами. Нет ничего хуже бездействия. Человек не может вести жизнь в полном одиночестве, только в социальном контексте он становится…

Глядя на обложку, можно подумать, что тут будут рецепты счастья по-японски, в то время как это популяризация идей Альфреда Адлера, его системы индивидуальной психологии.

Формат философского диалога отсылает к античной традиции и одновременно сближает с читателем, поскольку вопросы философу задаёт современный молодой человек — закомплексованный, полный противоречий, имеющий массу проблем с родителями, друзьями (их нет) и коллегами, скептически настроенный. Ну и как тут стать счастливым?

Пять глав — пять разговоров о главном. Философ предлагает в качестве выхода из всех тупиков адлеровскую концепцию, согласно которой каждый может стать счастливым, если:

1. Будет отвергать эмоциональные травмы. Это антифрейдовская позиция. Психология Адлера — это психология мужества. «Наша жизнь определяется…

Ребят, у вас тут название книги несколько перекошено в маркетинговый слоган.

Сейчас расшифрую.

"Смелость не нравится.." это...

"...смелость принимать ответственность за свои решения и их последствия, мужество не искать оправдания, искусство откатиться от комплекса превосходства до комплекса неполноценности и чувства неполноценности, умение видеть ближнего своего не как погонщика, обожателя, а как доброго попутчика, умение мыслить своими целями и строить маршрут исходя из сейчас, а не поросшего травой быль. Умение рисовать жизнь не линией из точки А в Б, а ожерельем моментов. Служить общественному благу без наркотической зависимости от признания".

И прочая бытовая телеология.

Вот. Так полнее.

Хорошая книга о нужных вещах, которые вы уже где-то слышали в разных терминах.
Недостаток один - все…

В своих внутренних диалогах и дебатах с воображаемыми оппонентами мы всегда выходим победителями, но на практике это нам удаётся далеко не всегда. По задумке авторов, «юноша»-читатель на протяжении мучительных двухсот с лишним страниц однообразных споров с карикатурным «старцем» никак не может прийти к пониманию и принятию идей индивидуальной психологии. Необъяснимое и ничем, кроме сюжетной необходимости, озарение на него снисходит только на последних страницах книги: он благодарит учителя и радостно выпрыгивает в реальный мир, и о дальнейшей его судьбе нам ничего не известно. Авторы очень неуверенно и вольно пересказывают труды Альфреда Адлера, словно не имея возможности доказать их эффективность и пользу даже через надуманный ими самими же сюжет. Стал ли герой книги счастливее? Обрёл…

Книга написана в форме диалога Философа и его Ученика. Читать мне было сложно, я ждала более структурированного (?) текста, будто бы постоянно разговор, как реальный, переходил с одного на другое.

Эта книга - пересказ теории Адлера, о том, что мы сами ответственны за свою жизнь и прошлого, и будущего не существует. Есть только сейчас.

Книга содержит много рекомендаций, да, они только звучат просто, но выполнить их сложно, а ещё сложнее "жить по Адлеру", но основные мысли вполне помогут задержаться у тех читателей, кто к ним готов.

Словила пару инсайтов, пока читала книгу. В книге много житейских примеров, которые доступно объяснят, зачем не стоит париться. Зачастую (почти всегда) мы сами выдумываем свои проблемы, потому что так легче убежать от нежелательной реальности. Легче построить выдуманный мирок, где нам мешает общество, нет денег, нет поддержки, легче обвинить всех, чем пойти и попробовать. Да, это большой шаг. Но когда-то ведь его стоит сделать?

Удивительно, что у книги такой низкий рейтинг. Она написана простым языком и понять её сможет даже ребёнок. Здесь раскрывается система взглядов Адлера, которая абсолютно точно работает, но очень сложно перестроить себя на практическое её применение. Даже первый этап - разделение задач - невероятно сложная тема. По сути, это разговор о построении личных границ, о нетоксичной коммуникации с людьми, об отказе от жажды признания. Это сложно реализовать даже при длительной психотерапии. Но это не отменяет ценности самой книги. Для любителей самокопания, пересмотра своих установок и для тех, кто в терапии - самое то.

В книге встречаются философ, разделяющий взгляды Адлера, и молодой человек - сторонник теории Фрейда. Философ пытается доказать юноше, что люди не подчиняются эмоциям, не находятся под властью прошлого, а лишь осознанно выбирают их значение в своей жизни. Так, например, если мальчика в детстве шлёпал отец, то сын сам специально выбирает помнить об этом, чтобы не общаться с отцом в будущем. Вину за несчастное состояние в данный момент нельзя возложить на прошлое или окружение. Это только значит, что прямо сейчас не хватает мужества, чтобы стать счастливым. А еще, например, говорить ребенку, что надо хорошо учиться - это вмешательство в его жизнь, управление его задачами. Хвалить или ругать - значит смотреть на человека свысока. Похвалы приводят к убеждению, что способностей нет, потому…

Это не первая книга по практической психологии, которую я пыталась прочитать. «Пыталась» - потому что я еле-еле дошла до середины и прекратила себя мучить.

У меня вообще очень сложные отношения с книгами по психологии - мне трудно через них пробираться, трудно усваивать и это не «легкое чтиво». Может быть я просто глупая курочка и мой удел это детективы. Все-таки издательство говорит, что продано более 4 млн экземпляров, не Ичиро Кашими же все скупил. 

Текст книги представляет собой разговор философа и юноши, где в процессе диалога философ отвечает на вопросы. И вроде бы вопросы дельные, и ответы местами неплохие ... но омайгад более скучной Книги я не встречала. Может быть дело в переводе - иногда чувствовалось, что переводчик лажанул. Может быть я просто неспособна читать книги по…